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Barlet, Roger

Overview
Works: 20 works in 43 publications in 3 languages and 870 library holdings
Roles: Author, Publishing director, Editor
Classifications: QD42, 540
Publication Timeline
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Most widely held works by Roger Barlet
La Chimie organique par les exercices et les problèmes by Roger Barlet( Book )

12 editions published between 1968 and 1978 in French and Spanish and held by 100 WorldCat member libraries worldwide

Les équilibres chimiques( Book )

1 edition published in 1997 in French and held by 98 WorldCat member libraries worldwide

La réaction chimique( Book )

1 edition published in 1995 in French and held by 98 WorldCat member libraries worldwide

Atomistique et structure de la matière by Bahman Baharmast( Book )

2 editions published between 1995 and 1997 in French and held by 85 WorldCat member libraries worldwide

Réactions et équilibres chimiques by Roger Barlet( Book )

1 edition published in 2014 in French and held by 84 WorldCat member libraries worldwide

Réactions et équilibres chimiques by Roger Barlet( Book )

1 edition published in 2014 in French and held by 80 WorldCat member libraries worldwide

Exercices et problèmes résolus de chimie organique by Roger Barlet( Book )

2 editions published in 1994 in French and held by 71 WorldCat member libraries worldwide

Exercices et problèmes résolus de chimie organique by Roger Barlet( Book )

3 editions published between 1993 and 1996 in French and held by 64 WorldCat member libraries worldwide

Problèmes résolus de chimie organique by Roger Barlet( Book )

5 editions published in 1978 in French and held by 62 WorldCat member libraries worldwide

De l'atome à la réaction chimique( Book )

1 edition published in 2004 in French and held by 59 WorldCat member libraries worldwide

Structure et réactivité by Roger Barlet( Book )

1 edition published in 1993 in French and held by 26 WorldCat member libraries worldwide

Comprendre et approfondir la chimie. introduction( Book )

1 edition published in 1998 in French and held by 20 WorldCat member libraries worldwide

Chimie organique et chimie minérale : introduction by Roger Barlet( Book )

3 editions published in 1998 in French and held by 7 WorldCat member libraries worldwide

Cette ouverture sur le champ immense des réactions en chimie organique et en chimie minérale a pour objectif d'amener l'étudiant (DEUG, PCEM, BTS, IUT, prépas) à la maîtrise des concepts fondamentaux
La chimica organica attraverso gli esercizi e i problemi by Roger Barlet( Book )

2 editions published in 1972 in Italian and held by 4 WorldCat member libraries worldwide

Préparation et étude spectrométrique des @ alkyl buténones et des @ méthyl alkylidène acétones by Roger Barlet( Book )

2 editions published in 1965 in French and held by 4 WorldCat member libraries worldwide

Comprendre et approfondir la chimie( Book )

in French and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

Comprendre et approfondir la chimie( Book )

in French and held by 1 WorldCat member library worldwide

ETUDE DIDACTIQUE ET EPISTEMOLOGIQUE DE L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL EN CHIMIE. L'APPRENTISSAGE DE LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE AU LABORATOIRE SUR LE THEME DE LA SUBSTITUTION NUCLEOPHILE D'HALOGENURES D'ALKYLE by ARMILDE RIVERA HUIZAR( Book )

1 edition published in 1997 in French and held by 1 WorldCat member library worldwide

LA RECHERCHE PRESENTEE ICI CONCERNE L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL EN CHIMIE CONSIDERE COMME UNE FORME D'APPRENTISSAGE RELEVANT DES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES ET COMPORTEMENTALES MISES EN JEU DANS L'APPROPRIATION DES CONNAISSANCES. L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL CONSTITUE UN ENVIRONNEMENT ET UN MODE D'APPRENTISSAGE SPECIFIQUES A L'ENSEIGNEMENT DE LA CHIMIE, DISCIPLINE CARACTERISEE PAR UNE GRANDE DIVERSITE D'ESPECES ET DE REACTIONS ET PAR UNE FORTE MODELISATION. CETTE THESE FAIT UNE ETUDE DIDACTIQUE ET EPISTEMOLOGIQUE DE L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL EN CHIMIE. LA PREMIERE PARTIE CHERCHE DONC SA JUSTIFICATION DANS L'EPISTEMOLOGIE ET L'HISTOIRE DE LA DISCIPLINE AINSI QUE DANS LE ROLE JOUE PAR L'ACTION QUI REPOND AU BESOIN DE FAIRE DES APPRENANTS DANS LA CONSTRUCTION DE LEURS CONNAISSANCES. IL S'AGIT DE REPERER LES POSSIBILITES D'APPRENTISSAGE ACCESSIBLE A L'EXPERIMENTAL DANS LE DOMAINE METHODOLOGIQUE ET CONCEPTUEL. LA RECHERCHE EST ENSUITE CIRCONSCRITE A LA DETERMINATION DES CONDITIONS PRECISES DANS LESQUELLES CE PROCESSUS D'APPRENTISSAGE METHODOLOGIQUE ET CONCEPTUEL EST MENE ET DES SATISFACTIONS QU'IL FOURNIT AUX SUJETS CONCERNES. IL S'AGIT DE L'ETABLISSEMENT D'UN DIAGNOSTIC SUR SON FONCTIONNEMENT. CE DIAGNOSTIC MONTRE DES ATTENTES DES ENSEIGNANTS ET DES ETUDIANTS ELOIGNEES D'UNE REALITE DE L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL PEU EN ACCORD AVEC L'ASPECT MULTIFACTORIEL ET DIFFICILEMENT CLOISONNABLE DU SAVOIR EN CHIMIE. LA DERNIERE PARTIE PROPOSE UNE SITUATION DE L'ENSEIGNEMENT EXPERIMENTAL REFORMULEE, EN RUPTURE AVEC LA SITUATION HABITUELLE UNIQUEMENT MANIPULATOIRE. IL S'AGIT DE FORGER UNE REPRESENTATION DE L'EXPERIMENTAL COMME ENSEIGNEMENT A PART ENTIERE, INTEGRANT SAVOIR THEORIQUE, SAVOIR-FAIRE ET FAITS EXPERIMENTAUX ET OU LA TRANSPOSITION DU SAVOIR LUI LAISSE UNE PLACE CONFORME AU ROLE QU'IL JOUE DANS LA DISCIPLINE. L'INTERET ET LES DIFFICULTE D'UNE TELLE MISE EN OEUVRE DE LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE SONT EXPLICITES
Thermodynamique et cinétique chimiques( Book )

1 edition published in 1996 in French and held by 1 WorldCat member library worldwide

 
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