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Body and language : intercultural learning through drama Aperçu de cet ouvrage
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Body and language : intercultural learning through drama

Auteur : Gerd Bräuer
Éditeur : Westport, CT : Ablex Pub., 2002.
Collection : Advances in foreign and second language pedagogy, v. 3
Édition/format : Livre : AnglaisVoir toutes les éditions et les formats
Évaluation :

 

 

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Détails

Type d’ouvrage : Ressource Internet
Type de document : Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs : Gerd Bräuer
ISBN : 1567506712 9781567506716
Numéro OCLC : 48123148
Description : xvi, 251 p. ; 25 cm.
Contenu : Understanding drama-based education / Betty Jane Wagner -- Intercultural recognitions through performative inquiry / Lynn Fels and Lynne McGivern -- Transcultural performance in classroom learning / Ann Axtmann -- Process drama in second- and foreign language classrooms / Jun Liu -- Teaching foreign language literature / Manfred Lukas Schewe -- Coping with obstacles in drama-based ESL teaching / Cameron R. Culham -- Video recording and playback equipment / Timothy Collins -- Designing artful reflective strategies / Philip Taylor -- Undergoing a process and achieving a product: a contradiction in educational drama? / Douglas J. Moody -- The educational potential of drama for ESL / Sarah L. Dodson -- The arts and the foreign-/second-language curriculum: an interdisciplinary approach to actively engage students in their own learning / Janet Hegman Shier -- Performing Brecht: from theory to practice / Franziska B. Lys ... [et al.] -- Magic on stage / Karla Schultz and Penelope Heinigk.
Titre de collection : Advances in foreign and second language pedagogy, v. 3
Responsabilité : edited by Gerd Bräuer.
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