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Education reforms in sub-Saharan Africa : paradigm lost?

著者： Jeanne Moulton; et al
出版商： Westport, Conn. : Greenwood Press, 2002.
丛书： Contributions to the study of education, no. 82
版本/格式： 图书 : 英语查看所有的版本和格式
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文件类型： 书
所有的著者/提供者： Jeanne Moulton; et al
ISBN: 0313317771 9780313317774
OCLC号码： 49576624
描述： xi, 234 p. ; 25 cm.
内容： Introduction, Implementation research and educational reform in sub-Saharan Africa / Jeanne Moulton and Karen Mundy -- Malawi : externally driven reforms and their adoption during democratic transition / Karen Mundy -- Uganda : external and domestic efforts to revive a derelict primary school system / Jeanne Moulton -- Benin : systemic education reform during democratic transition, 1991-97 ; Guinea : to projectize or not to projectize? : two different donor responses to education reform / Michel Welmond -- Ethiopia : "ownership" and the implementation of systemic educational reform, 1991-98 / James Williams -- Conclusion, Paradigm lost? : synthesis and discusssion / Jeanne Moulton and Karen Mundy.
丛书名： Contributions to the study of education, no. 82
责任： Jeanne Moulton ... [et al.].

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