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1-to-1 learning : laptop programs that work Aperçu de cet ouvrage
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1-to-1 learning : laptop programs that work

Auteur : Pamela Livingston
Éditeur : Eugene, Or. : International Society for Technology in Education, ©2009.
Édition/format :   Livre électronique : Document : Anglais : 2nd edVoir toutes les éditions et tous les formats
Base de données :WorldCat
Résumé :
Provides practical planning advice, case studies of successful programs, and numerous implementation resources. Also covers 1-to-1 leadership, tablet PCs, and the shift toward learner-centric educational environments.
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Détails

Genre/forme : Electronic books
Format – détails additionnels : Print version:
(DLC) 2009001333
Type d’ouvrage : Document, Ressource Internet
Format : Ressource Internet, Fichier informatique
Tous les auteurs / collaborateurs : Pamela Livingston
ISBN : 9781564844033 156484403X
Numéro OCLC : 699996732
Description : 1 online resource (ix, 237 p.) : ill.
Contenu : The Peck School --
Individual school programs --
District-wide and statewide programs --
What 1-to-1 can mean for students, teachers, and schools --
The planning process --
Professional development for teachers --
1-to-1 leadership --
Implementation and logistics --
Current learning theories and the 1-to-1 classroom --
1-to-1 tablet PC programs that work --
The shift (Web 2.0 and beyond) --
Classroom management strategies for 1-to-1 --
Teaching with laptops--a model lesson --
Looking to the future of ubiquitous computing.
Autres titres : One-to-one learning
Responsabilité : Pamela Livingston.

Résumé :

Provides practical planning advice, case studies of successful programs, and numerous implementation resources. Also covers 1-to-1 leadership, tablet PCs, and the shift toward learner-centric educational environments.

Critiques

Critiques éditoriales

Synopsis de l’éditeur

"By far the most complete, concise, and well-documented resource available. I just ordered copies for everyone on our technology committee. We are preparing for a 2010 rollout of our 1-to-1 program. Lire la suite...

 
Critiques d’utilisateurs
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