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Actitudes de los estudiantes hacia la ciencia.

Author: Gutierrez Marfileño; Victoria Eugenia Gutierrez
Publisher: Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2000.
Edition/Format:  eBook : Document : SpanishView all editions and formats
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Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Marfileño, Gutierrez.
Actitudes de los estudiantes hacia la ciencia.
: Universidad Autónoma de Aguascalientes, ©2000
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Gutierrez Marfileño; Victoria Eugenia Gutierrez
ISBN: 9786078227402 6078227408
OCLC Number: 923008787
Description: 1 online resource (192 pages)
Contents: ""Actitudes de los estudiantes (...)""; ""Página Legal""; ""Ã?ndice""; ""Agradecimientos""; ""Prólogo""; ""Introducción""; ""Revisión de la Literatura""; ""La investigación sobre actitudes hacia la ciencia""; ""Introducción""; ""1. Las preocupaciones que motivan al estudio de las actitudes hacia la ciencia""; ""2. Los enfoques teóricos y las disciplinas desde los que se aborda el estudio de las actitudes hacia la ciencia: el concepto de actitud""; ""3. Las definiciones de actitud hacia la ciencia""; ""4. Los acercamientos metodológicos""; ""4.1 Los tipos de estudio"" ""4.2 Las muestras""""4.3 Las unidades de observación""; ""4.4 Nivel y modalidad que se atiende""; ""4.5 Las hipótesis planteadas""; ""4.6 Las variables consideradas""; ""4.7 Variables endógenas""; ""4.8 Variables exógenas""; ""5. Las técnicas de obtención de información""; ""6. Las técnicas de análisis""; ""7. Algunos hallazgos""; ""8. Sugerencias derivadas de las investigaciones""; ""MetodologÃa""; ""1. Tipo de estudio""; ""2. Hipótesis de trabajo""; ""3. Los sujetos del estudio""; ""4. Técnicas de obtención de información""; ""4.1 Instrumento"" ""4.1.1 La selección del instrumento""""4.1.2 La construcción del instrumento""; ""4.1.3 La descripción del instrumento""; ""4.1.4 Pilotaje del Instrumento""; ""4.7.5 Aplicación definitiva del instrumento""; ""4.1.6 Confiabilidad y validez del instrumento""; ""4.1.7 Confiabilidad de las escalas""; ""Resultados y hallazgos""; ""1. Datos generales""; ""1.1 Antecedentes escolares""; ""1.2 Escolaridad y ocupación de los padres""; ""1.3 Prácticas familiares promotoras de actitudes favorables hacia la ciencia""; ""1.4 Aspectos valorales""; ""1.5 Prácticas religiosas"" ""2. Resultados sobre la variable dependiente actitudes de los estudiantes hacia la ciencia""""Componente cognitivo: creencias descriptivas sobre la ciencia""; ""2.1 Componente cognitivo: creencias descripticas sobre carreras cientÃficas""; ""2.2 Componente cognitivo: creencias descriptivas sobre cientÃficos""; ""2.3 Componente cognitivo: creencias evaluativo/recomendativas sobre la ciencia y los cientÃficos""; ""2.4 Componente cognitivo: creencias evaluativo/recomendativas sobre el trabajo cientÃfico""; ""2.5 Componente afectivo-ciencia""; ""2.6 Componente de tendencia a la acción"" ""3. La relación entre los componentes de la actitud""""4. La relación entre las variables""; ""4.1 Componente cognitivo""; ""4.2 Componente afectivo""; ""4.3 Componente de tendencia a la acción, comportamental o connativo""; ""Discusión y Conclusiones""; ""BibliografÃa""; ""Anexo""

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