přejít na obsah
Adult education and learning in a precarious age : the Hamburg declaration revisited Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Adult education and learning in a precarious age : the Hamburg declaration revisited

Autor Tom Nesbit; Michael Robert Welton
Vydavatel: San Francisco : Jossey-Bass, ©2013.
Edice: New directions for adult and continuing education, no. 138.
Vydání/formát:   Kniha : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Databáze:WorldCat
Shrnutí:

UNESCO's 1997 CONFINTEA V conference in Hamburg has been described as the high-water mark of international adult education policy-making. It produced one of the most utopian statements about adult  Přečíst více...

Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ dokumentu: Book
Všichni autoři/tvůrci: Tom Nesbit; Michael Robert Welton
ISBN: 9781118693063 111869306X
OCLC číslo: 832262574
Poznámky: "Summer 2013."
Popis: 107 p. ; 23 cm.
Obsahy: Subjects to citizens: adult learning and the challenges of democracy in the twenty-first century / Michael Welton --
Literacy and UNESCO: conceptual and historical perspectives / Daniel Wagner --
Adult education of women for social transformation: reviving the promise, continuing the struggle / Nelly P. Stromquist --
From the quixotic to the pragmatic: the Hamburg Declaration, adult education, and work / Amy Rose --
Adult learning, education, and the environment / Darlene E. Clover, Robert Hill --
Adult learning and the promise of new technologies / Dejan Dinevski, Marko Radovan --
The gap between aspiration and practice / Alan Tuckett --
The economics of adult education / Richard Desjardins --
Whither utopia? / Tom Nesbit.
Název edice: New directions for adult and continuing education, no. 138.
Odpovědnost: Tom Nesbit, Michael Welton, editors.

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.

Podobné dokumenty

Související předmětová hesla:(2)

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/832262574>
library:oclcnum"832262574"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/832262574>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:contributor
schema:contributor
schema:copyrightYear"2013"
schema:datePublished"2013"
schema:description"Subjects to citizens: adult learning and the challenges of democracy in the twenty-first century / Michael Welton -- Literacy and UNESCO: conceptual and historical perspectives / Daniel Wagner -- Adult education of women for social transformation: reviving the promise, continuing the struggle / Nelly P. Stromquist -- From the quixotic to the pragmatic: the Hamburg Declaration, adult education, and work / Amy Rose -- Adult learning, education, and the environment / Darlene E. Clover, Robert Hill -- Adult learning and the promise of new technologies / Dejan Dinevski, Marko Radovan -- The gap between aspiration and practice / Alan Tuckett -- The economics of adult education / Richard Desjardins -- Whither utopia? / Tom Nesbit."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1358163599>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Adult education and learning in a precarious age : the Hamburg declaration revisited"@en
schema:numberOfPages"107"
schema:publisher
schema:url
schema:workExample

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.