ข้ามไปที่เนือ้หา
After-school prevention programs for at-risk students : promoting engagement and academic success แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

After-school prevention programs for at-risk students : promoting engagement and academic success

ผู้แต่ง: Elaine Clanton Harpine
สำนักพิมพ์: New York : Springer, 2013.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   หนังสืออีเล็กทรอนิกส์ : เอกสาร : ภาษาอังกฤษดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
After-School Prevention Programs for At-Risk Students offers professionals a detailed framework for developing and enhancing after-school programs. Emphasizing a prevention focus and a group-centered interactive approach, the book's year-long model combines education and counseling, incorporating key therapeutic objectives to foster academic and behavior skills and reduce problems in and outside class. Practical  อ่านมากขึ้น…
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังรายการนี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภท/แบบฟอร์ม Electronic books
รูปแบบทางกายภาพเพิ่มเติม Print version:
Harpine, Elaine Clanton, 1952- author.
After-school prevention programs for at-risk students
(OCoLC)843811022
ขนิดวัสดุ: เอกสาร, ทรัพยากรอินแทอร์เน็ต
ประเภทของเอกสาร: แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต, ไฟล์คอมพิวเตอร์
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Elaine Clanton Harpine
ISBN: 9781461474166 1461474167
OCLC Number: 849617091
คำอธิบาย: 1 online resource.
สารบัญ: Organizing an After-School Program --
The Group-Centered Approach --
Combining Learning and Counseling into One After-School Program --
The Role of Motivation in an Ongoing Year-Long Program --
Group Process, Self-Efficacy, and Cohesion: Applying the Principles of Change --
Interaction in a Year-Long Program --
Solving Conflicts and Problems --
After-School Programs and the School Mission.
ความรับผิดชอบ: by Elaine Clanton Harpine.

บทคัดย่อ:

Child and Family Advocacy  อ่านมากขึ้น…

รีวิว

ความคิดเห็นของบรรณาธิการ

สรุปความของสำนักพิมพ์

"This text is scholarly yet reader-friendly. It is written without jargon and addresses major issues which arise while working with an at risk population. Additionally, it effectively addresses อ่านมากขึ้น…

 
ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

เป็นคนแรก.
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


<http://www.worldcat.org/oclc/849617091>
library:oclcnum"849617091"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:Book
rdf:typeschema:MediaObject
rdf:valueUnknown value: dct
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:bookFormatschema:EBook
schema:creator
schema:datePublished"2013"
schema:description"After-School Prevention Programs for At-Risk Students offers professionals a detailed framework for developing and enhancing after-school programs. Emphasizing a prevention focus and a group-centered interactive approach, the book's year-long model combines education and counseling, incorporating key therapeutic objectives to foster academic and behavior skills and reduce problems in and outside class. Practical step-by-step guidelines for creating and implementing programs include clear rationales, instructive design and case examples, and ready-to-use interventions. The author also provides guidance on developmental, gender, and cultural considerations, the challenges of maintaining progress over the course of the school year, and the handling of severe learning and emotional problems. Among the topics covered: Organizing a group-centered after-school program. Combining learning and counseling into one curriculum. The role of motivation in an ongoing year-long program. Group process, self-efficacy, cohesion: applying the principles of change. Interaction in a year-long program. Solving problems and conflicts. After-School Prevention Programs for At-Risk Students is an essential reference for scientist-practitioners, clinicians, and academics in such disciplines as school psychology, childhood education, social work, psychotherapy and counseling, and learning and instruction."
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1361569639>
schema:genre"Electronic books"
schema:inLanguage"en"
schema:name"After-school prevention programs for at-risk students promoting engagement and academic success"
schema:publication
schema:publisher
schema:url<http://site.ebrary.com/id/10720785>
schema:url<http://lib.myilibrary.com?id=517033>
schema:url<http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=596515>
schema:url<http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-7416-6>
schema:workExample
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.