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Allons-y! : le français par étapes

Author: Jeannette D Bragger; Donald Rice
Publisher: Boston, Mass. : Thomson Heinle, ©2004.
Edition/Format:   Print book : English : 6th edView all editions and formats
Summary:
"Allons-y! provides students with immediately useful language skills for the real world."--Back cover.
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Details

Genre/Form: Textbooks
Textbooks for foreign speakers
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Jeannette D Bragger; Donald Rice
ISBN: 1413001904 9781413001907 0838460240 9780838460245
OCLC Number: 52107266
Notes: Includes index.
Description: xvii, 544, [58] pages : color illustrations, color maps ; 26 cm + 2 CD-ROMs (4 3/4 in.)
Contents: Chapitre preliminaire: Allons au cafe.1. ALLONS PRENDRE QUELQUE CHOSE!Premiere Etape: Commandons! Fonctions: asking for and giving information about basic activities. Hesitating in order to gain time to think. Structures: L''article indefini. Le present des verbes reguliers en -er (1ere et 2e personnes). Quelques adverbs. Formes interrogatives. Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales non prononcees. Deuxieme Etape: Salut...Bonjour... Fonctions: understanding a simple conversation upon meeting someone for the first time. Meeting and greeting people. Structures: Le present des verbes reguliers en -er (3e personne). L''article defini (le, la l'', les). Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales prononcees. Troisieme Etape: Tu aimes les fastfoods? Fonctions: reading a cafe and a fast-food menu; getting something to eat and drink. Structures: Le present du verbe irregulier etre. Les adjectifs de nationalite. Les noms de profession. Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales + e. Point d''arrivee Apercus Culturels: Paris. Pour en savoir Plus. 2. FAISONS CONNAISSANCE!Premiere Etape: C''est a toi, ca? Fonctions: talking about possessions. Having someone repeat what you have not heard or understood. Structures: Le present de verbe irregulier avoir et quelques questions avec avoir Il y a, voila et voici. L''article defini (le, la l'', les) (suite). L''adjectif possessif (1ere et 2e personnes). Tuyau- Prononciation: La combinaison qu. Deuxieme Etape: Chacun ses gouts. Fonctions: expressing likes and dislikes. Reading a short descriptive text about people. Structures: Les questions d''information qui, ou, que et pourquoi. Le present du verbe irregulier faire et quelques expressions avec faire. Tuyau-Prononciation: La combinaison ch. Troisieme Etape: Voici ma famille! Fonctions: describing your family. Understanding people talking about themselves and their families. Structures: L''apparence; Les nombres de 0 a 69; Combien de...? Quel age avez-vous? Les adjectifs possessifs (3e personne). Tuyau-Prononciation: Les consonnes c et g. Point d''arrivee Apercus Culturels: La Bretagne. Dossiers Decouvertes: Paris.3. RENSEIGNONS-NOUS!Premiere Etape: Faisons connaissance de la ville! Fonctions: identifying and locating places in a city. Making plans. Structures: le verbe irregulier aller. Quelques adverbs. La preposition a et. l''article defini. le futur immediat Tuyau. Prononciation: La combinaison gn. Deuxieme Etape: Ou se trouve...? Fonctions: asking for and giving directions. Giving orders and suggesting activities. Indicating possession. Structures: La preposition de et l''article defini. De et les prepositions de lieu. L''imperatif. Tuyau-Prononciation: La consonnes. Troisieme Etape: Rendez-vous a 10 heures. Fonctions: telling time. Reading a tourist brouchure. Understanding discussions of plans and activities. Structures: Le present du verbe. Irregulier prendre. Quelle heure est-il? Quelques expressions pour parler de l''heure. Tuyau-Prononciation: La consonne t. Point d''arrivee Apercus Culturels: Tarascon. Pour en savoir Plus.4. ALLONS EN VILLE!Premiere Etape: Vous allez en ville? Fonctions: making plans to do various activities in town. Understanding conversations about making plans. Structures: Les jours de la semaine. Le present du verbe. irregulier vouloir et quelques expressions avec vouloir. Tuyau-Prononciation: Les consonne finales m et n. Deuxieme Etape: Prenons le metro! Fonctions: using the Paris subway. Talking about future plans. Structures: Les adverbes designant le present et le future. Les expressions esperer et avoir l''intention de. Tuyau-Prononciation: Les consonnes m et n ai milieu d''un mot. Troisieme Etape: Je veux prendre un taxi! Fonctions: talking about various means of urban transportation. Reading short informational texts about transportation. Structures: Le present des verbes pronominaux. Le futur immediat des verbes pronominaux. Tuyau-Prononciation: Les consonnes m et n suivies de la voyelle e. Point d''arrivee Apercus Culturels: Le Senegal. Dossiers Decouvertes: La France.5. AMUSONS-NOUS!Premiere Etape: Quel temps fait-il? Fonctions: talking about events in the past. Talking about the weather. Structures: Les mois de l''annee. Le passe compose avec avoir. Tuyau-Prononciation: Les voyelles a et i. Deuxieme Etape: Tu veux voir le nouveau film au Gaumont les Halles? Fonctions: talking about events in the past. Reading informational materials about leisure time activities. Structures: Les adverbes et les prepositions designant le passe. Le passe compose avec etre. Tuyau-Prononciation: La voyelle u. Troisieme Etape: On pourrait faire une excursion! Fonctions: understanding conversations about leisure-time activities. Organizing leisure-time activities. Structures: Le passe compose et les verbes pronominaux. Tuyau-Prononciation: Les combinaisons ai et au. Point d''arrivee Apercus Culturels: L''Alsace. Pour en savoir plus.6. ALLONS FAIRE LES COURSES!Premiere Etape: Chez les commercants du quartier. Fonctions: asking for information and making purchases in stores. Understanding information presented by salespeople. Structures: Les adjectifs demonstratifs (ce, cet, cette, ces). Les expressions de quantite. Tuyau-Prononciation: La voyelle e. Deuxieme Etape: On fait les courses. Fonctions: using a variety of expressions to say what you want to buy. Expressing quantities. Structures: Le partitif. Les nombres de 70 a 1,000,000. Tuyau Prononciation: Les voyelles e et e. Troisieme Etape: Au centre commercial. Fonctions: reading ads about a variety of products. Choosing the right store when making a purchase. Structures: Le present et le passe compose du verb irregulier devoir. L''adjectif interrogatif quell. Tuyau-Prononciation: La voyelle e. Point d''arrivee Apercus Culturels: Bordeaux. Dossiers decouvertes: La Franche-Comte.7. PARLONS DES ETUDES!Premiere Etape: L''universite. Fonctions: describing objects. Reading texts and documents about French education. Structures: L''accord des adjectives. Le pluriel des adjectives. La place des adjectives. Tuyau-Prononciation: La voyelle o. La combinaison ou. Deuxieme Etape: Les profs et les etudiants. Fonctions: describing people. Comparing objects and people. Structures: Les adjectifs (suite). Le comparatif. Meilleur et mieux. Tuyau-Prononciation: La combinaison oi. Troisieme Etape: Les cours. Fonctions: talking about your university and your studies. Understanding conversations about academic life. Structures: Les verbes reguliers en -ir. L''interrogation l''inversion. Point d''arrive Apercus Culturels: Lyon. Pour en Savoir Plus.8. SOIGNONS-NOUS!Premiere Etape: Ca va? Ca ne va pas? Fonctions: referring to your habitual actions in the past. Telling what you can and cannot do. Structures: L''imparfait. Le verbe irregulier pouvoir. Tuyau-Prononciation: La consonne l. Deuxieme Etape: A la pharmacie. Fonctions: understanding conversations about health and physical fitness. Reading documents and texts dealing with health and physical fitness. Structures: L''imparfait (suite). Le verbe irregulier devoir (suite). Tuyau-Prononciation: La combinaison ll. Troisieme Etape: Pour etre en bonne forme... Fonctions: talking about your own and other people''s health and physical fitness. Telling what you do and do not know how to do. Structures: Le verbe irregulier savoir. Les expressions depuis quand, depuis combien de temps et depuis. Tuyau-Prononciation: La combinaison ill apres une voyelle. Point d''arrivee Apercus Culturels: Le Maroc. Dossiers Decourtes La francophonie.9. FAISONS DES ETUDES A L''ETRANGER!Premiere Etape: Un programme d''etude a Strasbourg. Fonctions: reading documents and texts dealing with study abroad and lodging. Understanding conversations about study abroad and lodging. Structures: Le superlative. L''heure officielle. Tuyau-Prononciation: Le e caduc et la loi des trois consonnes. Deuxieme Etape: Quelques jours a l''hotel. Fonctions: reserving and paying for a hotel room. Telling time using the 24-hour clock. Structures: Les nombres ordinaux. Les verbes irreguliers sortir et partir. Tuyau-Prononciation: Le e caduc et les groupes figes. Troisieme Etape: Chez le Baptizet. Fonctions: describing the layout of a house. Narrating in past time. Structures: L''imparfait et le passe compose. Tuyau-Prononciation: Le e caduc (suite). Point d''arrivee Apercus Culturels: La Louisiane. Pour en savoir plus.10. INSTALLONS-NOUS!Premiere Etape: On cherche un appartement. Fonctions: describing a house or apartment. Reading classified ads and brochures about lodging. Structures: Le verbe irregulier connaitre. Le verbe irregulier mettre. Tuyau-Prononciation: Le groupement des mots. Deuxieme Etape: On s''installe. Fonctions: getting information about people and things. Talking about finding and moving into a house or apartment. Structures: Les pronoms interrogatifs (personnes). Le verbe irregulier venire. Tuyau-Prononciation: L''accent. Troisieme Etape: On invite des amis. Fonctions: talking about organizing a party. Getting others to do something. Expressing actions in the recent past. Structures: Les pronoms interrogatifs (choses). L''expression venir de. Tuyau-Prononciation: L''intonation. Point d''arrivee Apercus Culturels: La Normandie. Dossiers Decouvertes: Le Quebec.11. CHERCHONS DU TRAVAIL!Premiere Etape: Les petites annonces. Fonctions: talking about employment opportunities. Expressing necessity, emotions, wishes. Structures: L''emploi de l''infinitif et du subjonctif pour exprimer la necessite. Les verbes irreguliers au present du subjonctif. Tuyau-Prononciation: Les liaisons obligatoires. Deuxieme Etape: J''ai besoin d''un costume. Fonctions: naming and describing clothing. Making purchases in a clothing store. Structures: Les pronoms d''objet direct (le, la l'', les). Les pronoms d''objet indirect (lui, leur). Tuyau-Prononciation: Les liaisons interdites. La liaison et la consonne h. Troisieme Etape: Une interview. Fonctions: participating in a job Interview. Understanding conversations about work. Reading documents about the business world. Structures: Les verbes reguliers en -re. Point d''arrivee Apercus Culturels: Toulouse. Pour en savoir Plus.12. VOYAGEONS!Premiere Etape: On prend le train. Fonctions: making arrangements to travel by train; talking about geographic locations. Describing people and things. Structures: Les noms geographiques et les Prepositions. Les pronoms y et en. Tuyau-Prononciation: L''intonation. Deuxieme Etape: Sur les routes at les autoroutes. Fonctions: making arrangements to travel by car. Talking about the future. Understanding conversations about travel. Structures: Le verbe irreguliere voir. Tuyau-Prononciation: L''intonation (suite). Troisieme Etape: Allons au restaurant! Fonctions: ordering a meal in a restaurant. Making hypothetical statements. Reading travel documents and menus. Structures: Le conditionnel. Les pronoms relatifs qui et que. Point d''arrivee Apercus Culturels: La Suisse. Pour en savoir Plus.
Responsibility: Jeannette D. Bragger, Donald B. Rice.

Abstract:

"Allons-y! provides students with immediately useful language skills for the real world."--Back cover.

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Chapitre preliminaire: Allons au cafe. 1. ALLONS PRENDRE QUELQUE CHOSE! Premiere Etape: Commandons! Fonctions: asking for and giving information about basic activities. Hesitating in order to gain Read more...

 
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