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"Aneignung" als Bildungskonzept der Sozialpädagogik : Beiträge zur Pädagogik des Kindes- und Jugendalters in Zeiten entgrenzter Lernorte

Author: Ulrich Deinet
Publisher: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004.
Edition/Format:   Print book : German : 1. AuflView all editions and formats
Summary:
Das Buch bietet eine theoretische Orientierung, aber auch praxisorientierte Fokussierung der Bildungsdiskussion. Es formuliert auf der Grundlage des Begriffs der Aneignung als der subjektiven Erschließung von Welt einen spezifischen Bildungsbegriff der Sozialpädagogik. Das Ziel des Buches ist es, das Aneignungskonzept als Bildungsbegriff der Sozialpädagogik neu zu definieren und damit eine eigenständige Position  Read more...
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Details

Genre/Form: Aufsatzsammlung
Material Type: Internet resource
Document Type: Book, Internet Resource
All Authors / Contributors: Ulrich Deinet
ISBN: 3810040096 9783810040091
OCLC Number: 249048746
Description: 259 S : Ill., graph. Darst ; 21 cm
Responsibility: Ulrich Deinet ... [Hrsg.].

Abstract:

Das Buch bietet eine theoretische Orientierung, aber auch praxisorientierte Fokussierung der Bildungsdiskussion. Es formuliert auf der Grundlage des Begriffs der Aneignung als der subjektiven Erschließung von Welt einen spezifischen Bildungsbegriff der Sozialpädagogik. Das Ziel des Buches ist es, das Aneignungskonzept als Bildungsbegriff der Sozialpädagogik neu zu definieren und damit eine eigenständige Position neben der Schule zu etablieren.

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