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Anrechnungsmodelle : generalisierte Ergebnisse der ANKOM-Initiative

Author: Ida Stamm-Riemer; Claudia Loroff; Ernst A Hartmann
Publisher: Hannover : HIS, 2011.
Series: Forum Hochschule, 2011,1.
Edition/Format:   Print book : GermanView all editions and formats
Publication:Anrechnungsmodelle.
Summary:
Wie funktioniert Anrechnung zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung? Gibt es gleichwertige Lernergebnisse zwischen diesen beiden Bildungsbereichen, so dass Anrechnung und damit Durchlässigkeit möglich sind? Was muss bei der Umsetzung an der Hochschule inhaltlich, organisatorisch und rechtlich beachtet werden, um ein akkreditierungstaugliches Anrechnungssystem zu etablieren? Diese und weitere Fragen  Read more...
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Details

Material Type: Internet resource
Document Type: Book, Internet Resource
All Authors / Contributors: Ida Stamm-Riemer; Claudia Loroff; Ernst A Hartmann
ISBN: 9783930447862 393044786X
OCLC Number: 697777588
In: Stamm-Riemer, Ida
Description: 101 S. : graph. Darst.
Series Title: Forum Hochschule, 2011,1.
Responsibility: Ida Stamm-Riemer ; Claudia Loroff ; Ernst A. Hartmann.

Abstract:

Wie funktioniert Anrechnung zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung? Gibt es gleichwertige Lernergebnisse zwischen diesen beiden Bildungsbereichen, so dass Anrechnung und damit Durchlässigkeit möglich sind? Was muss bei der Umsetzung an der Hochschule inhaltlich, organisatorisch und rechtlich beachtet werden, um ein akkreditierungstaugliches Anrechnungssystem zu etablieren? Diese und weitere Fragen standen seit Herbst 2005 im Mittelpunkt der Initiative "Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge" (ANKOM) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Im Sommer 2008 endete die Förderung der zwölf Pilotverbundprojekte zur Entwicklung von Anrechnungsverfahren in vier exemplarischen Disziplinen (Gesundheit und Soziales, Ingenieur-, Informations- und Wirtschaftswissenschaften). Aufgabe der wissenschaftlichen Begleitung durch das HIS-Institut für Hochschulforschung (HIS-HF) und das Institut für Innovation und Technik (iit) der VDI/VDE Innovation und Technik GmbH, Berlin, war es anschließend, diese auf ihre Generalisierbarkeit hin auszuwerten und anderen Hochschulen und Interessierten als gute Praxismodelle zur Anwendung bzw. Übertragung zur Verfügung zu stellen.

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