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Les apports de la recherche sur l'impact du redoublement comme moyen de traiter les difficultés scolaires au cours de la scolarité obligatoire

Author: Jean-Jacques Paul; Thierry Troncin; France. Haut Conseil de l'évaluation de l'école.
Publisher: [Paris] : [Ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche], 2004.
Series: Les rapports / Haut conseil de l'évaluation de l'école, 14
Edition/Format:   Print book : Government publication : French
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Details

Material Type: Government publication
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Jean-Jacques Paul; Thierry Troncin; France. Haut Conseil de l'évaluation de l'école.
OCLC Number: 469907509
Notes: Bibliogr. p. 41-44.
Description: 1 vol. (44 p.) : graph. ; 30 cm.
Series Title: Les rapports / Haut conseil de l'évaluation de l'école, 14
Responsibility: rapport établi à la demande du Haut conseil de l'évaluation de l'école ; [rédigé par] Jean-Jacques Paul, ... ; en collaboration avec Thierry Troncin, ...
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