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The arts : a comparative approach to the arts of painting, sculpture, architecture, music, and drama Anteprima di questo documento
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The arts : a comparative approach to the arts of painting, sculpture, architecture, music, and drama

Autore: Thomas Walters
Editore: Lanham, Md. : University Press of America, ©2000.
Edizione/Formato:   Libro : EnglishVedi tutte le edizioni e i formati
Banca dati:WorldCat
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Walters, Thomas.
Arts.
Lanham, Md. : University Press of America, c2000
(OCoLC)712588205
Tipo documento: Book
Tutti gli autori / Collaboratori: Thomas Walters
ISBN: 0761815279 9780761815273
Numero OCLC: 42580102
Descrizione: 107 p. ; 22 cm.
Responsabilità: Thomas A. Walters.

Note:

da twalters (Utente WorldCat su 2008-09-13)

Synopsis: Having developed kindergarten through university-level art education programs, Walters has created an excellent source for interdisciplinary humanities courses or for anyone who would like an accessible introduction to the arts. In "The Arts", he analyzes the intrinsic qualities of ancient to contemporary works of art, setting them in their psychological, philosophical, religious, and cultural contexts. Walters' contextual approach is a refreshing change from traditional studies of art in which the historical and cultural backgrounds of artists and their works are not considered extensively. The contextual approach of the book enables its readers to gain a better understanding of the elements used to create artistic compositions and therefore have a deeper appreciation for the arts. Author Biography: Thomas A. Walters has taught art including design, art history, art education, and art appreciation at Indiana University of South Bend, Southern Adventist University and Motemorelos University.

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Editorial Review

da GoldCrossofAmerica (Utenti WorldCat. Pubblicazioni 2008-09-04) Eccellente Link permanente


<img src="http://images.barnesandnoble.com/presources/images/5_stars.gif" border="0" alt="Customer Rating for this product is 5 out of 5" width="59" height="11" /> A reviewer
A. Thomas, a Managing Editor, 09/04/2008

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