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Assessing expressive learning : a practical guide for teacher-directed, authentic assessment in K-12 visual arts education

著者: Charles M Dorn; Stanley S Madeja; Frank Robert Sabol
出版商: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2004.
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所有的著者/提供者: Charles M Dorn; Stanley S Madeja; Frank Robert Sabol
ISBN: 0805845232 9780805845235 0805845240 9780805845242
OCLC号码: 50841757
描述: xii, 201 p. : ill. ; 24 cm.
内容: The assessment context --
Alternative assessment strategies for schools --
The character of expressive learning and its assessment --
Teacher training and student portfolio assessment --
Electronic portfolio studies --
Conclusions and recommendations --
Appendix A : art teachers' studio product evaluation criteria --
Appendix B : student performance criteria --
Appendix C : at-school-students' studio product evaluation criteria --
Appendix D : at-home-students' studio product evaluation criteria --
Appendix E : artists' studio product evaluation criteria --
Appendix F : summary of student portfolio findings (tables F.1-F.6).
责任: Charles Dorn, Stanley Madeja, F. Robert Sabol.
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