přejít na obsah
Assessment in the mathematics classroom Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Assessment in the mathematics classroom

Autor Berinderjeet Kaur; Khoon Yoong Wong; Association of Mathematics Educators (Singapore)
Vydavatel: Singapore : World Scientific : Association of Mathematics Educators, 2011.
Edice: Yearbook (Association of Mathematics Educators), 2011.
Vydání/formát:   e-kniha : Document : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Databáze:WorldCat
Shrnutí:

Intends to encourage teachers and researchers to include assessment of non-cognitive attributes and to use techniques in addition to paper-and-pencil tests that focus on typical problems. This book  Přečíst více...

Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Najít online exemplář

Odkazy na tento dokument

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Žánr/forma: Electronic books
Doplňující formát: Print version:
Assessment in the mathematics classroom.
Singapore : World Scientific : Association of Mathematics Educators, 2011
(OCoLC)742532331
Typ materiálu: Document, Internetový zdroj
Typ dokumentu: Internet Resource, Computer File
Všichni autoři/tvůrci: Berinderjeet Kaur; Khoon Yoong Wong; Association of Mathematics Educators (Singapore)
ISBN: 9789814360999 9814360996
OCLC číslo: 774393893
Popis: 1 online resource (vi, 297 p.) : ill.
Obsahy: Introduction: Assessment Matters (K Y Wong & B Kaur); Using a Multi-Dimensional Approach to Understanding to Assess Students' Mathematical Knowledge (D R Thompson & B Kaur); Assessing Problem Solving in the Mathematics Curriculum: A New Approach (T L Toh et al.); Assessing Conceptual Understanding in Mathematics with Concept Mapping (H-Y Jin & K Y Wong); Using Journal Writing to Empower Learning (B Kaur & C M E Chan); Implementing Alternative Assessment in the Lower Primary Mathematics Classroom (K K J Yeo); Open-Ended Tasks and Assessment: The Nettle or the Rose (D J Clarke); Using ICT to Improve Assessment (M van den Heuvel-Panhuizen et al.); The Assessment for, of and as Learning in Mathematics: The Application of SLOA (M M C Mok); Building Bridges Between Large-Scale External Assessment and Mathematics Classrooms: A Japanese Perspective (Y Shimizu); Errors in Mathematics Assessment Items Written by Pre-Service Teachers (J Dindyal); Affective Assessment in the Mathematics Classroom: A Quick Start (E G Tay et al.); Implementing Self-Assessment to Develop Reflective Teaching and Learning in Mathematics (L-H Fan).
Název edice: Yearbook (Association of Mathematics Educators), 2011.
Odpovědnost: editors, Berinderjeet Kaur, Wong Khoon Yoong.

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.
Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/774393893>
library:oclcnum"774393893"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:MediaObject
rdf:typeschema:Book
rdf:valueUnknown value: dct
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:bookFormatschema:EBook
schema:contributor
schema:contributor
<http://viaf.org/viaf/273893417>
rdf:typeschema:Organization
schema:name"Association of Mathematics Educators (Singapore)"
schema:contributor
schema:datePublished"2011"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1076152649>
schema:genre"Electronic books"
schema:inLanguage"en"
schema:isPartOf
schema:name"Assessment in the mathematics classroom"
schema:numberOfPages"297"
schema:publication
schema:publisher
schema:publisher
schema:url<http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=426340>
schema:workExample
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.