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Autor des eigenen Lebens werden : Anleitung zur Selbstentwicklung.

Author: Gudula Ritz-Schulte; Alfons Huckebrink
Publisher: Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2011.
Edition/Format:   eBook : Document : GermanView all editions and formats
Summary:
Den Reichtum seiner Lebensgeschichte schätzen zu lernen, dazu möchte dieses Buch ermuntern und anleiten. Es macht deutlich, welche Kraft autobiografische Aufmerksamkeit entfalten und wie sie genutzt werden kann, um den Gestaltungsspielraum des individuellen biografischen Rahmens zu erweitern. Das Buch gliedert sich in drei Teile. Der erste Teil liefert wissenschaftliche Grundlagen. Im zweiten Teil geht es um  Read more...
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Ritz-Schulte, Gudula.
Autor des eigenen Lebens werden : Anleitung zur Selbstentwicklung.
Stuttgart : Kohlhammer Verlag, ©2011
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Gudula Ritz-Schulte; Alfons Huckebrink
ISBN: 9783170282209 3170282204
OCLC Number: 897645009
Notes: 2.8.10 Pablo Neruda (1904-1973): Ich bekenne, ich habe gelebt.
Description: 1 online resource (322 pages)
Contents: Deckblatt; Titelseite; Impressum; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; Einleitung; 1 Erinnerungen, Geschichten und Lebenskunst; 1.1 Erinnerungen und Geschichten als Fähren durch Raum und Zeit; 1.1.1 Jeder Mensch begegnet Lebens- und Entwicklungsaufgaben; 1.1.2 Fragen an die Autoren und Autorinnen; 1.1.3 Leben, Kunst und Lebenskunst; 1.1.4 Geschichten als Kulturgut des Menschen; 1.1.5 Traditionelle Lebensentwürfe, Psychologie und Selbstbestimmung; 1.1.6 Leben, Kunst und Wissenschaft; 1.2 Der moderne Mensch als Chaospilot (und Höhenflieger); 1.2.1 Gehirn und Computer; 1.2.2 Medien, Gehirn und Gefühle. 1.2.3 Gefühle helfen, Spuren aufzunehmen1.3 Geschichte, Lebensgeschichten und andere Geschichten; 1.4 Die eigene Geschichte: das autobiografische Gedächtnis; 1.4.1 Bewusstsein und Selbst-Bewusstsein; 1.4.2 Bewusstsein als permanenter Prozess; 1.4.3 Gibt es ein unbewusstes Bewusstsein?; 1.4.4 Mentale Reisen durch Raum und Zeit; 1.4.5 Hat jemand schon einmal ein Selbst gesehen?; 1.4.6 Die große Bühne und die Entwicklung von Kultur; 1.5 Sich erinnern: Warum die eigene Geschichte wichtig ist; 1.5.1 Identität; 1.5.2 Risiken eines blinden Funktionalismus. 1.6 Narration und Lebenskunst: Was kann ich erzählen (Novelle, Bericht, Tragödie, Posse)?2 Dem Autobiografischen etwas abgewinnen Von Schönfärbern und Reinwäschern; 2.1 Es war einmal; 2.1.1 Geschichten machen Geschichte; 2.1.2 Lebensgeschichten in Krisenzeiten; 2.1.3 Oral History; 2.2 Vorstellungen von sich selbst; 2.2.1 Autobiografie als Projektionsfläche für das Selbst; 2.2.2 Autobiografie hat eine soziale Funktion; 2.2.3 Autobiografien haben eine kulturelle Funktion; 2.2.4 Autobiografisches Erzählen als Selbstdarstellung; 2.3 Wenn sie nicht gestorben sind. 2.3.1 Selbst erlebt oder erdacht --
vom Schreiben2.3.2 Exkurs: Karl Philipp Moritz, Anton Reiser. Ein psychologischer Roman; 2.4 Dichtung und Wahrheit; 2.4.1 Exkurs: Johann Wolfgang Goethe, Aus meinem Leben. Dichtung und Wahrheit; 2.5 Eine schöne Erinnerung; 2.5.1 Lebensgeschichten von Frauen?; 2.5.2 Autobiografie --
eine männliche Gattung?; 2.5.3 Autobiografik und moderne Kurzbiografie: Fakten?; 2.5.4 Schönfärberei und künstlerische Gestaltung; 2.6 Die zehn goldenen Regeln lebensgeschichtlichen Schreibens; 2.7 Ich erinnere mich; 2.7.1 Schreibgruppen; 2.7.2 Metaphorische Behutsamkeit. 2.8 Zehn weitere lesenswerte Autobiografien2.8.1 Ferdinand Sauerbruch (1875-1951): Das war mein Leben; 2.8.2 Jewgeni Jewtuschenko (geb. 1933): Der Wolfspass. Abenteuer eines Dichterlebens; 2.8.3 André Malraux (1901-1976): Anti-Memoiren; 2.8.4 Woody Guthrie (1912-1967): Dies Land ist mein Land; 2.8.5 Bob Dylan (geb. 1941): Chronicles. Volume One; 2.8.6 Luis Buñuel (1900-1983): Mein letzter Seufzer. Erinnerungen; 2.8.7 Sergej Eisenstein (1898-1948): Yo. Ich selbst. Memoiren; 2.8.8 Tilla Durieux (1880-1971): Eine Tür steht offen; 2.8.9 Hans Jonas (1903-1993): Erinnerungen.

Abstract:

Den Reichtum seiner Lebensgeschichte schätzen zu lernen, dazu möchte dieses Buch ermuntern und anleiten. Es macht deutlich, welche Kraft autobiografische Aufmerksamkeit entfalten und wie sie genutzt werden kann, um den Gestaltungsspielraum des individuellen biografischen Rahmens zu erweitern. Das Buch gliedert sich in drei Teile. Der erste Teil liefert wissenschaftliche Grundlagen. Im zweiten Teil geht es um Biografien in der Literatur und die Frage, was wir von diesen lernen können. Im dritten Teil werden konkrete Schritte zur Selbstentwicklung beschrieben. Das Buch repräsentiert einen Ansatz.

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