• Citer/exporter
  Citer/exporter

  Copier une référence bibliographique

  APA (6th ed.)

  

  Chicago (Author-Date, 15th ed.)

  

  Harvard (18th ed.)

  

  MLA (7th ed.)

  

  Turabian (6th ed.)

  

  Exporter une référence bibliographique

  Exporter dans RefWorks   Exporter dans EndNote   Exporter vers EasyBib   Annuler

  Note : Les références bibliographiques sont basées sur les styles normalisés. Toutefois, les règles de formatage d'un style peuvent varier selon les applications et les champs d’intérêt ou d’étude. Les règles d’édition ou préférences de votre éditeur, professeur, établissement ou entreprise devraient être appliquées.
• Imprimer
• Courriel
  Courriel

  Toutes les zones sont obligatoires.

  Vous devez inscrire l’adresse électronique du ou des destinataires.

  La ou les adresses électroniques inscrites ne sont pas dans un format valide. Veuillez réinscrire les adresses.

  Vous pouvez envoyer cet ouvrage à un maximum de cinq personnes.

  Inscrivez les adresses électroniques des destinataires : Séparez les adresses (jusqu’à 5) par une virgule (,)

  Vous devez inscrire votre nom.

  Inscrivez votre nom : Vous devez inscrire un sujet. Sujet :

  Vous devez inscrire un message.

  Message  : J’ai pensé que vous seriez peut-être intéressé par cet ouvrage au http://www.worldcat.org/oclc/181577185 Titre: "Ein bisschen wirkliche Echtheit simulieren" : über Simulatorsettings in der Anästhesiologie Auteur: Peter Dieckmann Éditeur: 2005. OCLC:181577185

  
  

  Les mots ReCaptcha que vous avez inscrits étaient incorrects. Veuillez essayer de reproduire les deux mots affichés dans la fenêtre ou essayer la version audio.

  Annuler
• Partager
• Permalien
  Permalien

  Copiez cette URL pour vous reliez à cette page :

• Écrire une critique
• Évaluez cet ouvrage :
• • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

"Ein bisschen wirkliche Echtheit simulieren" : über Simulatorsettings in der Anästhesiologie

Auteur :	Peter Dieckmann
Éditeur :	2005.
Dissertation :	Univ., Diss.--Oldenburg, 2005.
Édition/format :	Thèse/dissertation : Thèse/mémoire : Manuscrit  Document mixte : AllemandVoir toutes les éditions et les formats
Résumé :	Die Arbeit behandelt die Analyse und Gestaltung von Simulatorsettings für die Aus- und Weiterbildung in und am Beispiel der Anästhesiologie. Im Theorieteil wird der Hintergrund des Einsatzes von Simulatoren zur Erhöhung der Patientensicherheit dargestellt, ein Modell des Simulatorsettings und seiner organisationalen Einbindung entwickelt und das Simulatorsetting als Sozialpraxis aus semantischer Perspektive als Forschungsgegenstand gesetzt. Konzepte zur differenzierten Beschreibung von Wirklichkeit und Simulation und Ansätze zur Gestaltung von Settings werden für die Patientensimulation fruchtbar gemacht. Im empirischen Teil werden Interviews mit Teilnehmern zum Erleben der Simulation nach Fiktions- und Realitätssignalen ausgewertet. Interviews mit Instruktoren werden nach Zielen, Erfolgsfaktoren und Schwierigkeiten bei der Inszenierung des Simulatorsettings ausgewertet. Beobachtungen von Simulationsszenarien und Nachbesprechungen ermöglichen eine Außenperspektive. Aus der Diskussion der Ergebnisse werden unter Rückgriff auf die Theorie Gestaltungsempfehlungen für Simulatorsettings abgeleitet. <dt.> This thesis is about the analysis and design of simulator settings for education and training in anaesthesiology as an example. In its theoretical parts background is given concerning the use of simulators to improve patient safety, a model of the simulator setting and its organisational integration is developed, and the simulator setting as a social practice is set as the research object from a semantic perspective. Concepts for the differentiated description of reality and simulation as well as approaches to design settings are applied to patient simulation. In the empirical part of this thesis, interviews with simulation participants are analysed for fiction- and reality signs during simulation. Interviews with simulator instructors are analysed for goals, success factors and difficulties during the staging of simulator settings. Additional observations allow for an outside perspective. From the discussion of the results and while using the theoretical concepts recommendations for the design of simulator settings are developed. A section on future research closes this thesis. <engl.>  Lire la suite...
Évaluation :	(pas encore évalué) 0 avec des critiques - Soyez le premier.