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Blended learning in der Lehrerfortbildung : Evaluation eines onlinegestützten, teambasierten und arbeitsbegleitenden Lehrerfortbildungsangebots im deutschsprachigen Raum Titelvorschau
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Blended learning in der Lehrerfortbildung : Evaluation eines onlinegestützten, teambasierten und arbeitsbegleitenden Lehrerfortbildungsangebots im deutschsprachigen Raum

Verfasser/in: Alexander Florian
Dissertation: Augsburg, Universiẗat, Diss., 2008.
Ausgabe/Format   Datei : Diplomarbeit/Dissertation : DeutschAlle Ausgaben und Formate anzeigen
Datenbank:WorldCat
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Details

Medientyp: Diplomarbeit/Dissertation, Internetquelle
Dokumenttyp: Internet-Ressource, Computer-Datei
Alle Autoren: Alexander Florian
OCLC-Nummer: 260078994
Anmerkungen: Dateien in unterschiedlichen Formaten.
Beschreibung: Online-Ressource.
Verfasserangabe: vorgelegt von Alexander Florian.

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