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Children's mathematics : cognitively guided instruction Aperçu de cet ouvrage
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Children's mathematics : cognitively guided instruction

Auteur : Thomas P Carpenter; et al
Éditeur : Portsmouth, NH : Heinemann, ©1999.
Édition/format :   Livre : CD pour ordinateur : AnglaisVoir toutes les éditions et les formats
Base de données :WorldCat
Résumé :
Accompanying CD-ROMs provide examples of children's strategies and classroom examples of the concepts covered in the text.
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Détails

Format – détails additionnels : Online version:
Children's mathematics.
Portsmouth, NH : Heinemann, c1999
(OCoLC)624458152
Format : Livre
Tous les auteurs / collaborateurs : Thomas P Carpenter; et al
ISBN : 0325001375 9780325001371
Numéro OCLC : 40298414
Notes : Accompanying CDs are in pocket inside back cover of book; titles: Classroom episodes and Children's strategies.
Description : xiv, 112 p. : ill. ; 24 cm.+ 2 computer laser optical disc (4 3/4 in.)
Détails : System requirements: CDs are both Mac and Windows compatible.
Contenu : Children's mathematical thinking --
Addition and subtraction, problem types --
Addition and subtraction, children's solution strategies --
Multiplication and division --
Problem solving as modeling --
Multidigit number concepts --
Beginning to use cognitively guided instruction --
CGI classrooms.
Autres titres : Classroom episodes.
Children's strategies.
Responsabilité : Thomas P. Carpenter ... [et al.].

Résumé :

Accompanying CD-ROMs provide examples of children's strategies and classroom examples of the concepts covered in the text.

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