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Compendium of student, teacher, and classroom measures used in NCEE evaluations of educational interventions
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Compendium of student, teacher, and classroom measures used in NCEE evaluations of educational interventions

著者: National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (U.S.)
出版商: [Washington, D.C.] : U.S. Dept. of Education, National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, Institute of Education Sciences, [2010]
版本/格式:   电子图书 : 文献 : 国家级的政府刊物 : 英语
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材料类型: 文献, 政府刊物, 国家级的政府刊物, 互联网资源
文件类型: 互联网资源, 计算机文档
所有的著者/提供者: National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (U.S.)
OCLC号码: 755760259
注意: Title from title screen (viewed on Oct. 4, 2011).
"April 7, 2010."
"This report was prepared for the National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, Institute of Education Sciences under Contract ED-04-CO-0112/0006."
"NCEE 2010-4012"--V. I.
"NCEE 2010-4013"--V. II.
描述: 1 online resource (2 v.)
内容: v. I. Measures selection approaches and compendium development methods --
v. II. Technical details, measure profiles, and glossary (Appendices A-G).
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