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Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie

Author: Joseph Stordeur
Publisher: Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2014, cop. 2014.
Series: Outils pour enseigner.
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Database:WorldCat
Summary:
La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méthodologie élémentaire qui en découlent. La seconde partie approfondit quelques domaines spécifiques comme la perception, les représentations, le langage, la lecture, la numération, la motivation... en s'appuyant aussi sur des données de la recherche en neurosciences. La  Read more...
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Details

Document Type: Book
All Authors / Contributors: Joseph Stordeur
ISBN: 9782804186371 2804186377
OCLC Number: 884487493
Description: 1 vol. (240 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Series Title: Outils pour enseigner.
Responsibility: Joseph Stordeur.

Abstract:

La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méthodologie élémentaire qui en découlent. La seconde partie approfondit quelques domaines spécifiques comme la perception, les représentations, le langage, la lecture, la numération, la motivation... en s'appuyant aussi sur des données de la recherche en neurosciences. La troisième partie propose quelques démarches pédagogiques en cohérence avec les hypothèses dégagées et qui font la preuve de leur efficacité dans les classes qui les pratiquent au jour le jour. [4e de couverture].

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