Do students from bilingual families have higher achievement levels than monolingual students in high school? (Microforma, 1992) [WorldCat.org]

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Do students from bilingual families have higher achievement levels than monolingual students in high school?

Autor: Huberto Molina; Donna Farrell Siegel; Ralph A Hanson

Edição/Formato Livro Microforma : Microficha : Inglês

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Detalhes

Tipo de Documento: Livro

Todos os Autores / Contribuintes: Huberto Molina; Donna Farrell Siegel; Ralph A Hanson
Encontrar mais informações sobre:

Número OCLC: 30654666

Notas: Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, San Francisco, CA, April 20-25, 1992.
"ED 346 723; FL 020 430"--Document resume.

Descrição: 12, [4] leaves ; 28 cm.

Responsabilidade: Huberto Molina, Donna Farrell Siegel, Ralph A. Hanson.

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book_mic

Autor:	Huberto Molina; Donna Farrell Siegel; Ralph A Hanson
Edição/Formato	Livro Microforma : Microficha : Inglês
Classificação:	(ainda não classificado) 0 com críticas - Seja o primeiro.

Tipo de Documento:	Livro
Todos os Autores / Contribuintes:	Huberto Molina; Donna Farrell Siegel; Ralph A Hanson Encontrar mais informações sobre:
Número OCLC:	30654666
Notas:	Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, San Francisco, CA, April 20-25, 1992. "ED 346 723; FL 020 430"--Document resume.
Descrição:	12, [4] leaves ; 28 cm.
Responsabilidade:	Huberto Molina, Donna Farrell Siegel, Ralph A. Hanson.