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Educación en derechos humanos : hacia una perspectiva global

Author: José Tuvilla Rayo
Publisher: Bilbao : Desclée de Brouwer, [1998] ©1998
Series: Colección Aprender a ser.
Edition/Format:   eBook : Document : SpanishView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Tuvilla Rayo, José.
Educación en derechos humanos
(DLC) 99520077
(OCoLC)45466677
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: José Tuvilla Rayo
ISBN: 9781449232504 1449232507
OCLC Number: 893973985
Description: 1 online resource (313 pages) : illustrations.
Contents: ""EDUCACIÃ?N EN DERECHOS HUMANOS: HACIA UNA PERSPECTIVA GLOBAL ""; ""PÃ?GINA LEGAL""; ""Ã?NDICE""; ""INTRODUCCIÃ?N""; ""I DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÃ?N: ALGUNAS APROXIMACIONES INICIALES""; ""1. Conflictos, derechos humanos y paz""; ""1.1. Derechos Humanos y desarrollo social.""; ""1.2. Conflictos armados y estructurales: el rostro humano.""; ""1.3. El derecho humano a la paz: clave para una nueva cultura.""; ""2. Medios de comunicación y derechos humanos""; ""2.1. El papel del sistema de Naciones Unidas.""; ""2.2. Textos fundamentales sobre la comunicación: el papel de UNESCO"" ""2.3. El mundo de las percepciones y la cultura de paz.""""3. El largo camino de la no-discriminación""; ""3.1. Medidas encaminadas a eliminar la discriminación, el prejuicio y la intolerancia.""; ""3.2. Algunos documentos de UNESCO y del Consejo de Europa relativos a la (...)""; ""3.3. El papel de otros organismos regionales: la Organización (...)""; ""II UNA EDUCACIÃ?N CON VOCACIÃ?N INTERNACIONAL""; ""4. Una educación con vocación internacional""; ""4.1. Hacia una concepción amplia de la Educación para la Paz""; ""4.2. Los Derechos Humanos: fundamento de la convivencia social."" ""4.3. Los Derechos Humanos: elemento integrador de la Educación para la Paz.""""5. Componentes de la Educación para la Paz""; ""5.1. Educación cognitivo-afectiva.""; ""5. 2. Educación socio-polÃtica""; ""5.3. La educación ambiental""; ""6. Los aprendizajes transversales en el currÃculo: hacia una formación integral del alumnado.""; ""6.1. Nuevas relaciones entre los saberes.""; ""6.2. La noción de transversalidad en algunas reformas educativas actuales.""; ""6.3. Transversalidad y Derechos Humanos."" ""III ACCIÃ?N INTEGRADA: EDUCACIÃ?N PARA LA PAZ, LOS DERECHOS HUMANOS Y LA DEMOCRACIA""""7. La educación para la paz, los derechos humanos y la democracia""; ""7.1. Valores democráticos y finalidades educativas.""; ""7.2. Derechos Humanos y CiudadanÃa: Contenidos y estrategias.""; ""7.3. Cómo educar en los Derechos Humanos.""; ""7.5. Educación y derechos humanos: la evaluación.""; ""8. Modelo de propuesta curricular""; ""8.1. Diseño curricular problematizador en la enseñanza de los derechos humanos.""; ""8.2. El texto literario como elemento básico de articulación curricular."" ""8.3. Elaboración de unidades didácticas.""""9. Experiencias educativas""; ""9. 1. El plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO""; ""9.2. Experiencias educativas en América Latina.""; ""BIBLIOGRAFÃ?A""
Series Title: Colección Aprender a ser.
Responsibility: José Tuvilla Rayo.

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