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Educating for a worldview : focus on globalizing curriculum and instruction
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Educating for a worldview : focus on globalizing curriculum and instruction

Auteur : Larry Hufford; Teresita Pedrajas; World Council for Curriculum and Instruction. Triennial Conference
Éditeur : Lanham, MD : University Press of America, 2007.
Édition/format :   Livre : AnglaisVoir toutes les éditions et les formats
Résumé :
"Educating For a Worldview consists of an array of essays from scholars from around the world including the Fiji Islands, Hong Kong, Canada, Japan, India, Nigeria, and the United States. The essays included in this volume have been selected from papers and lectures presented at the eleventh Triennial Conference of the World Council for Curriculum and Instruction. These essays cover a range of topics, such as Asian  Lire la suite...
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Détails

Genre/forme : Congresses
Congrès
Format physique additionnel : Online version:
Educating for a worldview.
Lanham, MD : University Press of America, 2007
(OCoLC)608363890
Type d’ouvrage : Ressource Internet
Format : Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs : Larry Hufford; Teresita Pedrajas; World Council for Curriculum and Instruction. Triennial Conference
ISBN : 0761835830 9780761835837
Numéro OCLC : 79471744
Notes : "The essays included in the volume have been selected from papers and lectures presented at the 11th Triennial Conference of the World Council for Curriculum and Instruction (WCCI) held in Wollongong, Australia."
Description : xi, 208 p. ; 23 cm.
Contenu : Education and globalization: a view from Oceania / Konai H. Thaman --
A pedagogy for building a justpeace global civil society / Rose Wu --
Alice Miel lecture: a personal journey to peace education / Larry Hufford --
Assessing culturally responsible pedagogy in student work, reflections, rubrics, and writing / Tonya Huber, Douglas F. Warring --
Globalizing curriculum and instruction by encouraging a breaking away from hegemonic discourse / Peter J. Heffernan --
Humanizing global technology / Judith A. Johnson --
The sound approach to effective global communication in English: leveling the playing field / Michael L. Higgins --
Children At Risk in Education (CARE): a transatlantic partnership programme that develops global competencies through international experiences / Jean Benton, Sandra McWilliams --
Educating for global citizenship and social responsibility / Noorjehan N. Ganihar --
Education for peace: models of what is working in working models / Marilyn Higgins --
"Education for all:" problems and perspectives in the light of globalization / Geetha J. Vitus --
Equitable sharing of the world's information resources via the Internet: how ready are higher education teachers in some Nigerian universities? / Alice E. Asim --
Life long peace education for a culture of peace / H.M. Shailaja --
Enhancing an appreciation for cultural diversity among pre-service teachers and promoting techniques for teaching it / Kathleen Conway --
Practice of online chat communication between two countries and across different curricula / Ritsuko Saito, Noriko Ishizuka.
Responsabilité : edited by Larry Hufford, Teresita Pedrajas.

Résumé :

32.00  Lire la suite...

Critiques

Critiques éditoriales

Synopsis de l’éditeur

The book would be useful in courses for both preservice and inservice teachers. Summing Up: Recommended. Upper-division undergraduates and above. -- R.O. Ulin, emeritus Choice

 
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