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Effects of technology-enhanced language learning on second language composition of university-level intermediate Spanish students

Auteur : Raquel Malia Nitta Oxford
Éditeur : [Denton, Tex.] : University of North Texas, 2004.
Dissertation : Ph. D. University of North Texas, Dec. 2004
Édition/format :   Thèse/dissertation : Document : Thèse/mémoire   Fichier informatique : Anglais
Base de données :WorldCat
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Détails

Type d’ouvrage : Document, Thèse/mémoire
Format : Livre, Fichier informatique
Tous les auteurs / collaborateurs : Raquel Malia Nitta Oxford
Numéro OCLC : 58594343
Notes : Title from title page display.
Détails : Mode of access: Internet, via World Wide Web.; System requirements: Adobe Acrobat Reader.
Responsabilité : Raquel Malia Nitta Oxford.

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