přejít na obsah
Effects of technology in the classroom for at-risk urban third grade elementary students' achievement on standards of learning assessment. Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Effects of technology in the classroom for at-risk urban third grade elementary students' achievement on standards of learning assessment.

Autor Crystal S Barnes-Brown; Virginia State University. Department of Education.
Vydavatel: Petersburg : Virginia State University, 2004.
Dizertace: Project (M. Ed.)-- Virginia State University, 2004.
Vydání/formát:   Kvalifikační práce : Thesis/dissertation : English
Databáze:WorldCat
Hodnocení:

podle 1 hodnocení 1 zobrazit recenzi

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ materiálu: Thesis/dissertation
Typ dokumentu: Book
Všichni autoři/tvůrci: Crystal S Barnes-Brown; Virginia State University. Department of Education.
OCLC číslo: 230932572
Poznámky: MAJOR PROFESSOR : Vykuntapathi Thota.
Vita.
Popis: 46 leaves : illustrations ; 28 cm
Odpovědnost: Crystal S. Barnes-Brown.

Recenze

Recenze vložené uživatelem

Recenze uživatele WorldCat (1)

Digital Divide and Testing

od Crysta1ba (Publikoval uživatel WorldCat 2013-05-08) Skvělé Trvalý odkaz

This is an exceptional contribution to Public School Education. The thesis explains the that the digital divide is a challenge for African-American students in low socioeconomic areas.  Students may have ICT available in their schools; yet when they are at home or in their communities the...
Přečíst více...  Přečíst více...

  • 1 z 1 lidí si myslí, že tato recenze je užitečná. Pomohla také vám? 
  •   
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Štítky všech uživatelů (1)

Zobrazit nejoblíbenější štítky jako: seznam štítků | tag cloud

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/230932572> # Effects of technology in the classroom for at-risk urban third grade elementary students' achievement on standards of learning assessment.
    a schema:CreativeWork, bgn:Thesis, schema:Book ;
   bgn:inSupportOf "Project (M. Ed.)-- Virginia State University, 2004." ;
   library:oclcnum "230932572" ;
   library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Place/petersburg> ; # Petersburg
   library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/vau> ;
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Organization/virginia_state_university> ; # Virginia State University
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Topic/educational_test_and_measurements> ; # Educational test and measurements
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Topic/educational_technology_elementary_school> ; # Educational technology--Elementary school
   schema:contributor <http://viaf.org/viaf/146611694> ; # Virginia State University. Department of Education.
   schema:creator <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Person/barnes_brown_crystal_s> ; # Crystal S. Barnes-Brown
   schema:datePublished "2004" ;
   schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/138594931> ;
   schema:inLanguage "en" ;
   schema:name "Effects of technology in the classroom for at-risk urban third grade elementary students' achievement on standards of learning assessment."@en ;
   schema:productID "230932572" ;
   schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/230932572#PublicationEvent/petersburg_virginia_state_university_2004> ;
   schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Agent/virginia_state_university> ; # Virginia State University
   wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/230932572> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Agent/virginia_state_university> # Virginia State University
    a bgn:Agent ;
   schema:name "Virginia State University" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Organization/virginia_state_university> # Virginia State University
    a schema:Organization ;
   schema:name "Virginia State University" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Person/barnes_brown_crystal_s> # Crystal S. Barnes-Brown
    a schema:Person ;
   schema:familyName "Barnes-Brown" ;
   schema:givenName "Crystal S." ;
   schema:name "Crystal S. Barnes-Brown" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/138594931#Topic/educational_test_and_measurements> # Educational test and measurements
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Educational test and measurements"@en ;
    .

<http://viaf.org/viaf/146611694> # Virginia State University. Department of Education.
    a schema:Organization ;
   schema:name "Virginia State University. Department of Education." ;
    .

<http://www.worldcat.org/title/-/oclc/230932572>
    a genont:InformationResource, genont:ContentTypeGenericResource ;
   schema:about <http://www.worldcat.org/oclc/230932572> ; # Effects of technology in the classroom for at-risk urban third grade elementary students' achievement on standards of learning assessment.
   schema:dateModified "2017-03-31" ;
   void:inDataset <http://purl.oclc.org/dataset/WorldCat> ;
    .


Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.