doorgaan naar inhoud
Engaging teachers in classroom walkthroughs Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Engaging teachers in classroom walkthroughs

Auteur: Donald S Kachur; Judith A Stout; Claudia L Edwards
Uitgever: Alexandria, Va. : ASCD, [2013]
Editie/Formaat:   Boek : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: Donald S Kachur; Judith A Stout; Claudia L Edwards
ISBN: 9781416615491 1416615490
OCLC-nummer: 842316208
Beschrijving: xvii, 170 pages : illustrations ; 23 cm
Inhoud: Defining teacher leadership in classroom walkthroughs --
A school culture to support walkthroughs --
Components of successful walkthroughs --
Strategies for getting teachers involved --
Additional issues to address --
Concluding thoughts.
Verantwoordelijkheid: Donald S. Kachur, Judith A. Stout, Claudia L. Edwards.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.

Vergelijkbare items

Verwante onderwerpen:(2)

Gebruiker-lijsten met dit item (2)

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/842316208>
library:oclcnum"842316208"
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/842316208>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1107461>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"School improvement programs"@en
schema:name"School improvement programs."@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:contributor
schema:contributor
schema:creator
schema:datePublished"2013"
schema:description"Defining teacher leadership in classroom walkthroughs -- A school culture to support walkthroughs -- Components of successful walkthroughs -- Strategies for getting teachers involved -- Additional issues to address -- Concluding thoughts."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1371224597>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Engaging teachers in classroom walkthroughs"@en
schema:url
schema:workExample

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.