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Enseigner la composition : de Schoenberg au multimédia

Author: Peter Szendy; IRCAM (Research institute : France)
Publisher: Paris : IRCAM : L'Harmattan, ©1998.
Series: Cahiers de l'IRCAM.
Edition/Format:   Book : FrenchView all editions and formats
Database:WorldCat
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Details

Genre/Form: History
Additional Physical Format: Online version:
Enseigner la composition.
Paris : IRCAM : L'Harmattan, ©1998
(OCoLC)654485207
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Peter Szendy; IRCAM (Research institute : France)
ISBN: 273846646X 9782738466464 2858509999 9782858509997
OCLC Number: 40532909
Description: 248 pages : music ; 22 cm.
Contents: Ouvertures. L'effacement du maître de musique / par Peter Szendy ; Les geôles de la liberté / par Marc Texier --
Entre autonomie et académie. De la musique en pédagogie de la musique / par Theodor W. Adorno ; Le Bauhaus et l'Ircam / par Hughes Dufort ; Le compositeur est une marchandise universitaire / par Elliott Carter --
Fenêtres sur cours. Arnold le nourricier / par Franco Donatoni ; L'instant et l'étendue / par Pierre Boulez ; De nouvelles voies dans l'enseignement de la composition / par György Ligeti ; Thinking once more / par Brian Ferneyhough --
Techno-logiques. L'oreille et l'écriture, du studio à la scène / par Philippe Manoury ; Autonomie et pédagogie de la fragilité / par Brice Pauset --
Dis(ai)ent-ils (Florilége).
Series Title: Cahiers de l'IRCAM.
Responsibility: textes réunis par Peter Szendy.

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schema:description"Ouvertures. L'effacement du maître de musique / par Peter Szendy ; Les geôles de la liberté / par Marc Texier -- Entre autonomie et académie. De la musique en pédagogie de la musique / par Theodor W. Adorno ; Le Bauhaus et l'Ircam / par Hughes Dufort ; Le compositeur est une marchandise universitaire / par Elliott Carter -- Fenêtres sur cours. Arnold le nourricier / par Franco Donatoni ; L'instant et l'étendue / par Pierre Boulez ; De nouvelles voies dans l'enseignement de la composition / par György Ligeti ; Thinking once more / par Brian Ferneyhough -- Techno-logiques. L'oreille et l'écriture, du studio à la scène / par Philippe Manoury ; Autonomie et pédagogie de la fragilité / par Brice Pauset -- Dis(ai)ent-ils (Florilége)."
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