aller au contenu
Essentials of evidence-based academic interventions Aperçu de cet ouvrage
FermerAperçu de cet ouvrage
Vérifiant…

Essentials of evidence-based academic interventions

Auteur : Barbara J Wendling; Nancy Mather
Éditeur : Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, Inc., 2009.
Collection : Essentials of psychological assessment series.
Édition/format :   Print book : AnglaisVoir toutes les éditions et tous les formats
Base de données :WorldCat
Résumé :
Federal laws such as No Child Left Behind mandate that schools demonstrate how federal funds are being spent on scientifically based programs, making it essential that practitioners know which procedures are most effective for improving academic performance. Essentials of Evidence-Based Academic Interventions collects in one convenient reference all of the evidence-based interventions for working with children who  Lire la suite...
Évaluation :

(pas encore évalué) 0 avec des critiques - Soyez le premier.

Sujets
Plus comme ceci

 

Trouver un exemplaire en ligne

Liens vers cet ouvrage

Trouver un exemplaire dans la bibliothèque

&AllPage.SpinnerRetrieving; Recherche de bibliothèques qui possèdent cet ouvrage...

Détails

Type d’ouvrage : Ressource Internet
Format : Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs : Barbara J Wendling; Nancy Mather
ISBN : 9780470206324 0470206322
Numéro OCLC : 226389273
Description : xii, 292 p. ; 22 cm.
Contenu : General principles of evidence-based instruction --
Phonological awareness and beginning phonics --
Phonics and sight word instruction --
Reading fluency --
Vocabulary and reading comprehension --
Spelling --
Handwriting and written expression --
Basic math skills --
Math problem-solving.
Titre de collection : Essentials of psychological assessment series.
Responsabilité : by Barbara J. Wendling ; Nancy Mather.
Plus d’informations :

Résumé :

Federal laws such as No Child Left Behind mandate that schools demonstrate how federal funds are being spent on scientifically based programs, making it essential that practitioners know which  Lire la suite...

Critiques

Critiques d’utilisateurs
Récupération des critiques de GoodReads...
Récuperation des critiques DOGObooks…

Tags

Tous les tags des utilisateurs (1)

Voir les tags les plus utilisés sous forme de : liste de tags | nuage de tags

Ouvrages semblables

Sujets associés :(7)

Listes d’utilisateurs dans lesquelles cet ouvrage apparaît (4)

Confirmez cette demande

Vous avez peut-être déjà demandé cet ouvrage. Veuillez sélectionner OK si vous voulez poursuivre avec cette demande quand même.

Données liées


<http://www.worldcat.org/oclc/226389273>
library:oclcnum"226389273"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:MediaObject
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1090788>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Reading comprehension--Study and teaching."@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1012245>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Mathematics--Study and teaching--Evaluation."@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:contributor
schema:creator
schema:datePublished"2009"
schema:description"General principles of evidence-based instruction -- Phonological awareness and beginning phonics -- Phonics and sight word instruction -- Reading fluency -- Vocabulary and reading comprehension -- Spelling -- Handwriting and written expression -- Basic math skills -- Math problem-solving."@en
schema:description"Federal laws such as No Child Left Behind mandate that schools demonstrate how federal funds are being spent on scientifically based programs, making it essential that practitioners know which procedures are most effective for improving academic performance. Essentials of Evidence-Based Academic Interventions collects in one convenient reference all of the evidence-based interventions for working with children who need help in reading, writing, and math. Easy to use, this practical book for special and general education teachers and school psychologists presents features including "Don't Forget," "Rapid References," and "Test Yourself" questions."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/136220054>
schema:inLanguage"en"
schema:isPartOf
schema:name"Essentials of evidence-based academic interventions"@en
schema:numberOfPages"292"
schema:publication
schema:publisher
schema:workExample
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Fermer la fenêtre

Veuillez vous identifier dans WorldCat 

Vous n’avez pas de compte? Vous pouvez facilement créer un compte gratuit.