doorgaan naar inhoud
Evaluation : a systematic approach Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Evaluation : a systematic approach

Auteur: Peter H Rossi; Mark W Lipsey; Howard E Freeman
Uitgever: Thousand Oaks, Calif. [u.a.] : Sage Publ., 2007.
Editie/Formaat:   Boek : Engels : 7. ed., 5. printAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een online exemplaar

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Genre: Internetbron
Soort document: Boek, Internetbron
Alle auteurs / medewerkers: Peter H Rossi; Mark W Lipsey; Howard E Freeman
ISBN: 0761908943 9780761908944
OCLC-nummer: 263749448
Beschrijving: x, 470 S. : graph. Darst.
Verantwoordelijkheid: Peter H. Rossi ; Mark W. Lipsey ; Howard E. Freeman.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

Alle gebruiker-tags (1)

De meest populaire tags bekijken als: Tag-list | Tag-wolk

Vergelijkbare items

Verwante onderwerpen:(1)

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/263749448>
library:oclcnum"263749448"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/263749448>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:author
schema:author
schema:author
schema:bookEdition"7. ed., 5. print."
schema:datePublished"2007"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/197323037>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Evaluation : a systematic approach"
schema:publisher
schema:url
schema:workExample

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.