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An exploration of the relationship between principal leadership efficacy, principal computer self-efficacy, and student achievement

Autor:	Shelia Brown; Richard Fossey
Editorial:	[Denton, Tex.] : University of North Texas, 2010.
Disertación:	Thesis (Ed. D.)--University of North Texas, May, 2010.
Edición/Formato:	Tesis/disertación : Documento : Tesis de maestría/doctorado : Libro-e  Archivo de computadora : Inglés (eng)
Calificación:	(todavía no calificado) 0 con reseñas - Ser el primero.