ข้ามไปที่เนือ้หา
Factors Influencing the Decision to Break Confidentiality with Adolescent Students: A Survey of School Counselors
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
Checking...

Factors Influencing the Decision to Break Confidentiality with Adolescent Students: A Survey of School Counselors

ผู้แต่ง: Jeremy R Sullivan; Michael S Moyer
สำนักพิมพ์: Journal of School Counseling. Montana State University, College of Education, Health and Human Development, P.O. Box 172940, Bozeman, MT 59717. Tel: 406-994-4133; Fax: 406-994-1854; e-mail: ehhddean@montana.edu; Web site: http://jsc.montana.edu
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ: บทความ บทความ : English
สื่อสิ่งพิมพ์:Journal of School Counseling, v6 n24 2008
ฐานข้อมูล:ERIC ฐานข้อมูล ERIC เป็นความคิดริเริ่มของกระทรวงศักษาธิการ สหรัฐ
สรุป:
In their work with adolescent students, school counselors often are faced with the ethical dilemma of whether to break confidentiality to report risk-taking and potentially dangerous behaviors to parents. This study reports the results of a national survey asking school counselors to rate the importance of multiple factors that influence their decision to break confidentiality with students. Based on responses from  อ่านมากขึ้น…
คะแนน:

ขึ้นอยู่กับ 1 การให้คะแนน 1 กับความคิดเห็น

เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังวารสาร/สิ่งพิมพ์นี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

กำลังดึงข้อมูล… ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภทของเอกสาร: บทความ
ผู้เขียนทั้งหมด : ผู้เขียนร่วม Jeremy R Sullivan; Michael S Moyer
ISSN:1554-2998
บันทึกย่อถาษา: English
Unique Identifier: 681778926
รางวัลที่ได้รับ:
คำอธิบาย: 26

บทคัดย่อ:

In their work with adolescent students, school counselors often are faced with the ethical dilemma of whether to break confidentiality to report risk-taking and potentially dangerous behaviors to parents. This study reports the results of a national survey asking school counselors to rate the importance of multiple factors that influence their decision to break confidentiality with students. Based on responses from 200 school counselors, exploratory factor analysis was used to categorize these considerations into 4 factors: Dangerousness of the Behavior, Protecting the Student and Relationship, Compliance, and Student Characteristics. Respondents also provided additional considerations that influence their ethical decision-making; these additional considerations point to potential directions for future research. (Contains 4 tables.)

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน

รีวิวผู้ใช้ WorldCat (1)

Nike Shox Sko, Nike Shox TL3 Sko

โดย salgskonorway (ผู้ใช้ WorldCat เผยแพร่ 2012-10-07) ดีมาก Permalink

<a href="http://www.salgskonorway.com/">http://www.salgskonorway.com</a> ) Salg Nike Shox Sko,Salg Nike Shox R2 Sko.
<a href="http://www.salgskonorway.com/">http://www.salgskonorway.com</a> ) Salg Nike Shox Sko,Salg Nike Shox TL3 Sko.

...
อ่านมากขึ้น…  อ่านมากขึ้น…
  • รีวิวนี้มีประโยชน์กับคุณ?
  •   
กำลังดึง รีวิว GoodReads…
Retrieving DOGObooks reviews...

แท็ก

แท็กทั้งหมดของผู้ใช้ (2)

ดูแท็กที่นิยมมากที่สุดเป็น: รายชื่อแท็ก | แท็ก Cloud

ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

Linked Data


<http://www.worldcat.org/oclc/681778926>
library:oclcnum"681778926"
owl:sameAs<info:oclcnum/681778926>
rdf:typeschema:Article
schema:contributor
schema:creator
schema:datePublished"2010"
schema:description"In their work with adolescent students, school counselors often are faced with the ethical dilemma of whether to break confidentiality to report risk-taking and potentially dangerous behaviors to parents. This study reports the results of a national survey asking school counselors to rate the importance of multiple factors that influence their decision to break confidentiality with students. Based on responses from 200 school counselors, exploratory factor analysis was used to categorize these considerations into 4 factors: Dangerousness of the Behavior, Protecting the Student and Relationship, Compliance, and Student Characteristics. Respondents also provided additional considerations that influence their ethical decision-making; these additional considerations point to potential directions for future research. (Contains 4 tables.)"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/757257995>
schema:isPartOf
schema:isPartOf
schema:name"Factors Influencing the Decision to Break Confidentiality with Adolescent Students: A Survey of School Counselors"
schema:publisher
<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/757257995#Agent/journal_of_school_counseling_montana_state_university_college_of_education_health_and_human_development_p_o_box_172940_bozeman_mt_59717_tel_406_994_4133_fax_406_994_1854_e_mail_ehhddean@montana_edu_web_site_http_jsc_montana_edu>
rdf:typej.0:Agent
schema:name"Journal of School Counseling. Montana State University, College of Education, Health and Human Development, P.O. Box 172940, Bozeman, MT 59717. Tel: 406-994-4133; Fax: 406-994-1854; e-mail: ehhddean@montana.edu; Web site: http://jsc.montana.edu"
schema:url

Content-negotiable representations

ปิดหน้าต่าง

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.