doorgaan naar inhoud
Freedom to learn : a view of what education might become Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Freedom to learn : a view of what education might become

Auteur: Carl R Rogers
Uitgever: Columbus, Ohio : C. E. Merrill Pub. Co., 1969.
Serie: Studies of the person.
Editie/Formaat:   Boek : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Aanvullende fysieke materiaalsoort: Online version:
Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-1987.
Freedom to learn.
Columbus, Ohio, C. E. Merrill Pub. Co. [1969]
(OCoLC)579700853
Online version:
Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-1987.
Freedom to learn.
Columbus, Ohio, C. E. Merrill Pub. Co. [1969]
(OCoLC)606459385
Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: Carl R Rogers
ISBN: 0675095190 9780675095198 0675095794 9780675095792
OCLC-nummer: 27123
Opmerkingen: Rev. ed. published as: Freedom to learn for the 80's. c1983.
Beschrijving: x, 358 p. ; 24 cm.
Serietitel: Studies of the person.
Verantwoordelijkheid: Carl R. Rogers.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

Alle gebruiker-tags (2)

De meest populaire tags bekijken als: Tag-list | Tag-wolk

Vergelijkbare items

Verwante onderwerpen:(12)

Gebruiker-lijsten met dit item (7)

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/27123>
library:oclcnum"27123"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/27123>
rdf:typeschema:Book
rdfs:seeAlso
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Enseignement non-directif."
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Apprentissage, Psychologie de l'."
schema:about
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Apprentissage, Psychologie de l'"
schema:author
schema:datePublished"1969"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1150929854>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Freedom to learn : a view of what education might become"
schema:numberOfPages"358"
schema:publisher
schema:workExample
schema:workExample
schema:workExample
schema:workExample

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.