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Führt Unterrichtsrückmeldung zu Unterrichtsentwicklung? : die Wirkung von videographischer und schriftlicher Rückmeldung bei Lehrkräften der vierten Jahrgangsstufe

Author: Annette Hosenfeld
Publisher: Münster ; München : Waxmann, 2010.
Dissertation: Zugl.: Koblenz, Landau (Pfalz), Universiẗat, Diss., 2009.
Series: Empirische Erziehungswissenschaft, 22.
Edition/Format:   Thesis/dissertation : Thesis/dissertation : GermanView all editions and formats
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Details

Material Type: Thesis/dissertation, Internet resource
Document Type: Book, Internet Resource
All Authors / Contributors: Annette Hosenfeld
ISBN: 9783830923282 3830923287
OCLC Number: 705702617
Description: 249 Seiten : Diagramme.
Series Title: Empirische Erziehungswissenschaft, 22.
Responsibility: Annette Hosenfeld.
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