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Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern : Beobachtung, Analyse, Förderung

Author: Stephanie Kurtenbach; Ines Bose
Publisher: Frankfurt, M : Lang-Ed., 2013.
Series: Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, Bd. 47.
Edition/Format:   eBook : Document : GermanView all editions and formats
Database:WorldCat
Summary:
Dieser thematische Sammelband enthaelt Zwischenergebnisse aus sprechwissenschaftlichen Forschungen und Praxisprojekten zur Kommunikation zwischen fruehpaedagogischen Fachkraeften und Kindern in Kindertageseinrichtungen. Der Fokus liegt dabei sowohl auf der Analyse des Gespraechsverhaltens von Erzieherinnen und Kindern als auch auf der Staerkung von Sprachbildung und -foerderung. Untersucht wird, wie authentische  Read more...
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern
(OCoLC)863141758
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Stephanie Kurtenbach; Ines Bose
ISBN: 9783653025514 3653025516
OCLC Number: 871004747
Description: 1 online resource : illustrations.
Contents: Analysen zu Gesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern : Einführung in diesen Band / Ines Bose, Stephanie Kurtenbach --
Gemeinsam ein Bilderbuch anschauen : Untersuchung zum Gesprächsverhalten von Erzieherinnen / Stephanie Kurtenbach, Ines Bose, Tabitha Thieme --
Untersuchung von Schulungseffekten auf das Gesprächsverhalten von Erzieherinnen / Michaela Kupietz --
Formen und Funktionen des Sprechausdrucks in Gesprächen zwischen Erzieherinnen und Kindern / Ines Bose, Stephanie Kurtenbach, Sophie Nixdorf --
Gesprächskreise in Kindertagesstätten : Anlass zur Sprachbildung? / Stephanie Kurtenbach, Ines Bose, Elena Koch, Hannah Kreft --
Qualifikation von Erzieherinnen und Erziehern für die Arbeit mit zwei und mehrsprachig aufwachsenden Kindern und deren Familien / Sophie Koch --
Delfin 4 in Sachsen-Anhalt : Interpretation der Testergebnisse 2011 : eine vergleichende Untersuchung mit dem SETK 3-5 / Konstantin Espig --
Delfin 4 in Sachsen-Anhalt: Befragung von Erzieherinnen zur Sprachstandserhebung und Sprachförderung 2011 / Simone Gräfe --
Mythen und Legenden der Sprachförderung : Erfahrungen aus einer gewachsenen Kooperation / Franziska Kreutzer, Stephanie Kurtenbach --
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.
Series Title: Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, Bd. 47.
Responsibility: Stephanie Kurtenbach/Ines Bose (Hrsg.).

Abstract:

Dieser thematische Sammelband enthaelt Zwischenergebnisse aus sprechwissenschaftlichen Forschungen und Praxisprojekten zur Kommunikation zwischen fruehpaedagogischen Fachkraeften und Kindern in Kindertageseinrichtungen. Der Fokus liegt dabei sowohl auf der Analyse des Gespraechsverhaltens von Erzieherinnen und Kindern als auch auf der Staerkung von Sprachbildung und -foerderung. Untersucht wird, wie authentische Gespraeche zwischen Erzieherinnen und Kindern verlaufen, worin sich Gespraechsfaehigkeit von Erzieherinnen zeigt, welche Bedeutung Sprachstandsfeststellungen haben und anderes mehr. Au.

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