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Habitustransformation durch Bildung : Soziale und räumliche Mobilität im Lebensverlauf türkischer Bildungsaufsteiger.

Author: Alcay Kamis
Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016.
Edition/Format:   eBook : Document : GermanView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Kamis, Alcay.
Habitustransformation durch Bildung : Soziale und räumliche Mobilität im Lebensverlauf türkischer Bildungsaufsteiger.
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, ©2016
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Alcay Kamis
ISBN: 9783658160302 3658160306
OCLC Number: 960754861
Description: 1 online resource (203 pages)
Contents: Danksagung; Inhalt; 1 Einleitung; 2 Theoretische Ansätze der Migrations- und Integrationsforschung; 2.1 Historische Entwicklung der Migrations- und Integrationsforschung; 2.2 Das strukturelle Migrationsmodell von Hans-Joachim Hoffmann-Nowotny; 2.3 Die Eingliederungstheorie Hartmut Essers; 2.4 Das Integrationsmodell von Friedrich Heckmann; 2.5 Multikulturalismus: ein (nur) theoretisch offenes Modell der Integration; 3 Die Reproduktion sozialer Ungleichheit im Ungleichheitsgefüge der Gesellschaft. 3.1 Die funktionalistische Bildungstheorie und die Konflikttheorie der Reproduktion von sozialer Ungleichheit3.2 Bildungsentscheidungen aus Sicht der Wert-Erwartungs-Theorie; 3.3 Bildungsentscheidungen als schicht- oder milieuspezifische Entscheidungen; 3.4 Die Reproduktion sozialer Ungleichheit nach Pierre Bourdieu; 3.5 Schlussfolgerung: Zur Möglichkeit sozialer Mobilität allgemein und speziell der sozialen Mobilität ethnischer Minderheitenangehöriger; 4 Die Bedeutung des Wohnumfeldes für die Reproduktion sozialer Ungleichheit und die Integration ethnischer Minderheiten. 5 Methodische Aspekte der empirischen Untersuchung5.1 Untersuchungsanlage; 5.2 Stichprobengewinnung und Durchführung der Interviews; 5.3 Die Auswertung der Daten; 5.3.1 Transkription der Daten; 5.3.2 Auswertung der Transkripte: vertikale und horizontale hermeneutische Interpretation; 6 Ergebnisse der empirischen Studie; 6.1 Vertikale hermeneutische Analyse; 6.1.1 Interview C1; 6.1.2 Interview C2; 6.1.3 Interview C3; 6.1.4 Interview C4; 6.1.5 Interview C5; 6.1.6 Interview C6; 6.1.7 Interview C7; 6.1.8 Interview C8; 6.1.9 Interview C9; 6.1.10 Interview C10. 6.2 Horizontale hermeneutische Analyse7 Zusammenfassung der Ergebnisse; 8 Schlussfolgerungen; Literaturverzeichnis.

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