ข้ามไปที่เนือ้หา
Handbook of crisis intervention and developmental disabilities แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
Checking...

Handbook of crisis intervention and developmental disabilities

ผู้แต่ง: Derek D Reed; Florence D DiGennaro Reed; James K Luiselli
สำนักพิมพ์: New York, NY : Springer, ©2013.
ชุด: Issues in clinical child psychology.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   หนังสืออีเล็กทรอนิกส์ : เอกสาร : Englishดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
The Handbook of Crisis Intervention and Developmental Disabilities synthesizes a substantive range of evidence-based research on clinical treatments as well as organizational processes and policy. This comprehensive resource examines the concept of behavioral crisis in children and adults with special needs and provides a data-rich trove of research-into-practice findings. Emphasizing continuum-of-care options and  อ่านมากขึ้น…
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังรายการนี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

กำลังดึงข้อมูล… ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภท/แบบฟอร์ม Electronic books
Handbooks, manuals, etc
Handbooks
ขนิดวัสดุ: เอกสาร, ทรัพยากรอินเตอร์เน็ต
ประเภทของเอกสาร: แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต, ไฟล์คอมพิวเตอร์
ผู้เขียนทั้งหมด : ผู้เขียนร่วม Derek D Reed; Florence D DiGennaro Reed; James K Luiselli
ISBN: 9781461465317 1461465311
OCLC Number: 839672665
คำอธิบาย: 1 online resource.
สารบัญ: Part I. Organizational Preparedness. Importance of Organizational Infrastructure / Mark R. Dixon, Amy K. Loukus --
Peer Review / James K. Luiselli --
Evidence-Based Practice and Crisis Intervention / Lindsay Maffei-Almodovar, Peter Sturmey --
Empirically Supported Staff Selection, Training, and Management Strategies / Florence D. DiGennaro Reed, Jason M. Hirst, Veronica J. Howard --
The Use of Protective Equipment in the Management of Severe Behavior Disorders / Wayne W. Fisher, Nicole M. Rodriguez, Kevin C. Luczynski --
Therapeutic Restraint and Protective Holding / Derek D. Reed, James K. Luiselli --
Part II. Crisis Identification and Acknowledgement. Assessment of Problem Behavior / Brian C. Belva, Megan A. Hattier, Johnny L. Matson --
Functional Analysis of Problem Behavior / Pamela L. Neidert, Griffin W. Rooker, Makenzie W. Bayles, Jonathan R. Miller --
Assessment of Pediatric Feeding Disorders / Meeta R. Patel --
Unique Considerations of Prader-Willi Syndrome / Claudia L. Dozier, Joseph D. Dracobly, Steven W. Payne --
The Motivation for Self-Injury: Looking Backward to Move Forward / Jennifer McComas, Frank J. Symons --
Co-occurring Psychiatric Disorders in Individuals with Intellectual Disability / Joseph N. Ricciardi --
Involving Family in the Prevention and Intervention of Behavior Problems in Individuals with Intellectual and Developmental Disabilities / Laura Lee McIntyre, Mallory Brown --
Part III. Navigating the Continuum of Care. Legal and Ethical Issues / Jan Bowen Sheldon, Jennifer A. L. Sheldon-Sherman --
Less to More Restrictive Settings: Policy and Planning Considerations / Mitchell L. Yell, Erik Drasgow --
How to Make Effective Evaluation of Psychotropic Drug Effects in People with Developmental Disabilities and Self-Injurious Behavior / Stephen R. Schroeder, Jessica A. Hellings, Andrea B. Courtemanche --
Consultation in Public School Settings / Florence D. DiGennaro Reed, Sarah R. Jenkins --
Home-Based Services / Jonathan Tarbox, Angela Persicke, Amy Kenzer --
Components of a Private School Program Serving Children and Adolescents with Severe Problem Behavior / Daniel M. Fienup ... [et al.] --
Treating Severe Problem Behavior Within Intensive Day-Treatment Programs / Nathan A. Call, Natalie A. Parks, Andrea R. Reavis --
Intensive Treatment of Pediatric Feeding Disorders / Suzanne M. Milnes, Cathleen C. Piazza --
Outpatient Units / David P. Wacker, Wendy K. Berg, Kelly M. Schieltz, Patrick W. Romani --
Intensive Outpatient Services / Joel E. Ringdahl --
Do Good, Take Data, Get a Life, and Make a Meaningful Difference in Providing Residential Services! / Michael C. Strouse, James A. Sherman, Jan Bowen Sheldon.
หัวข้อชุด: Issues in clinical child psychology.
ความรับผิดชอบ Derek D. Reed, Florence D. DiGennaro Reed, James K. Luiselli, editors.
ข้อมูลเพิ่มเติม

บทคัดย่อ:

Emphasizing continuum-of-care options and evidence-based best practices, this book examines crisis interventions across diverse treatment settings, including public and private schools, nonacademic  อ่านมากขึ้น…

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังดึง รีวิว GoodReads…
Retrieving DOGObooks reviews...

แท็ก

เป็นคนแรก.

รายการคล้ายกัน

ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

Linked Data


<http://www.worldcat.org/oclc/839672665>
library:oclcnum"839672665"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/839672665>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/891913>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Developmentally disabled children."
schema:name"Developmentally disabled children"
schema:bookFormatschema:EBook
schema:contributor
schema:contributor
schema:contributor
schema:copyrightYear"2013"
schema:datePublished"2013"
schema:description"The Handbook of Crisis Intervention and Developmental Disabilities synthesizes a substantive range of evidence-based research on clinical treatments as well as organizational processes and policy. This comprehensive resource examines the concept of behavioral crisis in children and adults with special needs and provides a data-rich trove of research-into-practice findings. Emphasizing continuum-of-care options and evidence-based best practices, the volume examines crisis interventions across diverse treatment settings, including public and private schools, nonacademic residential settings as well as outpatient and home-based programs. Key coverage includes: Assessment of problem behaviors. Co-occurring psychiatric disorders in individuals with intellectual disabilities. Family members{u2019} involvement in prevention and intervention. Intensive treatment in pediatric feeding disorders. Therapeutic restraint and protective holding. Effective evaluation of psychotropic drug effects. The Handbook of Crisis Intervention and Developmental Disabilities is a must-have resource for researchers, scientist-practitioners, and graduate students in clinical child, school, developmental, and counseling psychology, clinical social work, behavior therapy/analysis, and special education as well as other related professionals working across a continuum of service delivery settings."
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1191666172>
schema:genre"Electronic books."
schema:genre"Handbooks, manuals, etc."
schema:inLanguage"en"
schema:name"Handbook of crisis intervention and developmental disabilities"
schema:publisher
schema:url<http://site.ebrary.com/id/10685063>
schema:url
schema:url<http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6531-7>
schema:url<http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=565865>
schema:url<http://oclc-marc.ebrary.com/Doc?id=10685063>
schema:workExample

Content-negotiable representations

ปิดหน้าต่าง

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.