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Herbartianismus als Paradigma für Professionalisierung und Schulreform : ein Beitrag zur Bündner Schulgeschichte der Jahre 1880 bis 1930 und zur Wirkungsgeschichte der Pädagogik Herbarts und der Herbartianer Ziller, Stoy und Rein in der Schweiz Preview this item
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Herbartianismus als Paradigma für Professionalisierung und Schulreform : ein Beitrag zur Bündner Schulgeschichte der Jahre 1880 bis 1930 und zur Wirkungsgeschichte der Pädagogik Herbarts und der Herbartianer Ziller, Stoy und Rein in der Schweiz

Author: Peter Metz
Publisher: Bern ; New York : P. Lang, ©1992.
Series: Explorationen, Bd. 4.
Edition/Format:   Print book : GermanView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Case studies
Named Person: Johann Friedrich Herbart; Tuiskon Ziller; Johann Heinrich Stoy; Wilhelm Rein; Johann Friedrich Herbart; Wilhelm Rein; Johann Heinrich Stoy; Tuiskon Ziller; Johann Friedrich Herbart
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Peter Metz
ISBN: 3261045264 9783261045263
OCLC Number: 29386485
Description: 788 pages ; 21 cm.
Series Title: Explorationen, Bd. 4.
Responsibility: Peter Metz.

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