ข้ามไปที่เนือ้หา
Higher education : handbook of theory and research. Volume 28 แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
Checking...

Higher education : handbook of theory and research. Volume 28

ผู้แต่ง: Michael B Paulsen
สำนักพิมพ์: Dordrecht ; London : Springer, 2013.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   หนังสืออีเล็กทรอนิกส์ : เอกสาร : Englishดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
Published annually since 1985, the Handbook series provides a compendium of thorough and integrative literature reviews on a diverse array of topics of interest to the higher education scholarly and policy communities. Each chapter provides a comprehensive review of research findings on a selected topic, critiques the research literature in terms of its conceptual and methodological rigor, and sets forth an agenda  อ่านมากขึ้น…
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังรายการนี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

กำลังดึงข้อมูล… ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภท/แบบฟอร์ม Electronic books
Periodicals
รูปแบบทางกายภาพเพิ่มเติม Print version:
Higher education : Volume 28.
Dordrecht ; London : Springer, 2013
(OCoLC)816168481
ขนิดวัสดุ: เอกสาร, ทรัพยากรอินเตอร์เน็ต
ประเภทของเอกสาร: แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต, ไฟล์คอมพิวเตอร์
ผู้เขียนทั้งหมด : ผู้เขียนร่วม Michael B Paulsen
ISBN: 9789400758360 9400758367
OCLC Number: 828148409
หมายเหตุ: Includes bibliographical references and indexes.
คำอธิบาย: 1 online resource (xvii, 728 p.) : ill.
สารบัญ: You Don't Have to Be the Smartest Person in the Room / George D. Kuh --
Student Engagement: Bridging Research and Practice to Improve the Quality of Undergraduate Education / Alexander C. McCormick --
From When and Where I Enter: Theoretical and Empirical Considerations of Minority Students' Transition to College / Deborah Faye Carter --
Social Networks Research in Higher Education / Susan Biancani --
Research Integrity and Misconduct in the Academic Profession / Melissa S. Anderson, Marta A. Shaw --
Instrumental Variables: Conceptual Issues and an Application Considering High School Course Taking / Rob M. Bielby, Emily House, Allyson Flaster --
On the Meaning of Markets in Higher Education / William E. Becker --
Learning Strategies, Study Skills, and Self-Regulated Learning in Postsecondary Education / Philip H. Winne --
The History and Historiography of Teacher Preparation in the United States: A Synthesis, Analysis, and Potential Contributions to Higher Education History / Christine A. Ogren --
A Review and Critique of the Literature on Community College Students' Transition Processes and Outcomes in Four-Year Institutions / Peter Riley Bahr, Christie Toth --
Public Policy and Higher Education Attainment in a Twenty-First-Century Racial Demography: Examining Research from Early Childhood to the Labor Market / Stella M. Flores --
Advancing the Study of Student-Faculty Interaction: A Focus on Diverse Students and Faculty / Darnell Cole --
State Support of Higher Education: Data, Measures, Findings, and Directions for Future Research / David A. Tandberg.
ชื่อเรื่องอื่น: Handbook of theory and research
ความรับผิดชอบ edited by Michael B. Paulsen.
ข้อมูลเพิ่มเติม

บทคัดย่อ:

Published annually since 1985, this Handbook series provides a compendium of thorough and integrative literature reviews that encompasses the salient dimensions of scholarly and policy inquiries  อ่านมากขึ้น…

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังดึง รีวิว GoodReads…
Retrieving DOGObooks reviews...

แท็ก

เป็นคนแรก.
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

Linked Data


<http://www.worldcat.org/oclc/828148409>
library:oclcnum"828148409"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/828148409>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:bookFormatschema:EBook
schema:contributor
schema:datePublished"2013"
schema:description"Published annually since 1985, the Handbook series provides a compendium of thorough and integrative literature reviews on a diverse array of topics of interest to the higher education scholarly and policy communities. Each chapter provides a comprehensive review of research findings on a selected topic, critiques the research literature in terms of its conceptual and methodological rigor, and sets forth an agenda for future research intended to advance knowledge on the chosen topic. The Handbook focuses on a comprehensive set of central areas of study in higher education that encompasses the salient dimensions of scholarly and policy inquiries undertaken in the international higher education community. Each annual volume contains chapters on such diverse topics as research on college students and faculty, organization and administration, curriculum and instruction, policy, diversity issues, economics and finance, history and philosophy, community colleges, advances in research methodology, and more. The series is fortunate to have attracted annual contributions from distinguished scholars throughout the world."
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1178150990>
schema:genre"Periodicals"
schema:genre"Electronic books."
schema:genre"Periodicals."
schema:inLanguage"en"
schema:name"Handbook of theory and research"
schema:name"Higher education handbook of theory and research. Volume 28"
schema:numberOfPages"728"
schema:publisher
schema:url<http://lib.myilibrary.com?id=472090>
schema:url<http://public.eblib.com/EBLPublic/PublicView.do?ptiID=1083660>
schema:url<http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5836-0>
schema:url
schema:url<http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=567383>
schema:workExample

Content-negotiable representations

ปิดหน้าต่าง

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.