ข้ามไปที่เนือ้หา
How children fail แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

How children fail

ผู้แต่ง: John Caldwell Holt
สำนักพิมพ์: Reading, Mass. : Addison-Wesley Pub. Co., [1995], ©1982.
ชุด: Classics in child development (Reading, Mass.)
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   Print book : ภาษาอังกฤษ : Rev. edดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
Since its first publication in 1964, this book has helped two generations of parents and teachers understand what actually happens in the classroom. Holt's astute observation of children, his clear simple style, and his lifelong conviction that we can do better by our children make How Children Fail an enduring classic.
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภทของเอกสาร: หนังสือ
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม John Caldwell Holt
ISBN: 0201484021 9780201484021
OCLC Number: 32626803
หมายเหตุ: Originally published: Rev. ed. New York : Delta/Seymour Lawrence, ©1982.
"A Merloyd Lawrence book."
คำอธิบาย: 298 pages ; 22 cm.
สารบัญ: * Strategy * Fear and Failure * Real Learning * How Schools Fail * To Summarize
ชื่อชุด: Classics in child development (Reading, Mass.)
ความรับผิดชอบ: John Holt.
ข้อมูลเพิ่มเติม

บทคัดย่อ:

"First published in the mid 1960s, How Children Fail began an education reform movement that continues today. In his 1982 edition, John Holt added new insights into how children investigate the  อ่านมากขึ้น…

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

แท็กทั้งหมดของผู้ใช้ (3)

ดูแท็กที่นิยมมากที่สุดเป็น: รายชื่อแท็ก | แท็ก Cloud

รายการคล้ายกัน

หัวเรื่องที่เกี่ยวข้อง:(9)

บัญชีรายชื่อผู้ใช้พร้อมกับรายการนี้ (1)

ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/32626803> # How children fail
    a schema:Book, schema:CreativeWork ;
   library:oclcnum "32626803" ;
   library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/mau> ;
   library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Place/reading_mass> ; # Reading, Mass.
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/945782> ; # Grade repetition
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1160869> ; # Underachievers
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/echec_scolaire> ; # Échec scolaire
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/919841> ; # Failure (Psychology)
   schema:about <http://dewey.info/class/371.28/e20/> ;
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/echec> ; # Échec
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/redoublement_de_classes> ; # Redoublement de classes
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1078915> ; # Promotion (School)
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/retardes_scolaires> ; # Retardés scolaires
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/schulversagen> ; # Schulversagen
   schema:bookEdition "Rev. ed." ;
   schema:bookFormat bgn:PrintBook ;
   schema:creator <http://viaf.org/viaf/108310247> ; # John Caldwell Holt
   schema:datePublished "1995" ;
   schema:description "Since its first publication in 1964, this book has helped two generations of parents and teachers understand what actually happens in the classroom. Holt's astute observation of children, his clear simple style, and his lifelong conviction that we can do better by our children make How Children Fail an enduring classic."@en ;
   schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/57296592> ;
   schema:inLanguage "en" ;
   schema:isPartOf <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Series/classics_in_child_development> ; # Classics in child development
   schema:isPartOf <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Series/classics_in_child_development_reading_mass> ; # Classics in child development (Reading, Mass.)
   schema:name "How children fail"@en ;
   schema:productID "32626803" ;
   schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/32626803#PublicationEvent/reading_mass_addison_wesley_pub_co_1995_1982> ;
   schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Agent/addison_wesley_pub_co> ; # Addison-Wesley Pub. Co.
   schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9780201484021> ;
   wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/32626803> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Agent/addison_wesley_pub_co> # Addison-Wesley Pub. Co.
    a bgn:Agent ;
   schema:name "Addison-Wesley Pub. Co." ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Series/classics_in_child_development> # Classics in child development
    a bgn:PublicationSeries ;
   schema:hasPart <http://www.worldcat.org/oclc/32626803> ; # How children fail
   schema:name "Classics in child development" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Series/classics_in_child_development_reading_mass> # Classics in child development (Reading, Mass.)
    a bgn:PublicationSeries ;
   schema:hasPart <http://www.worldcat.org/oclc/32626803> ; # How children fail
   schema:name "Classics in child development (Reading, Mass.)" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/redoublement_de_classes> # Redoublement de classes
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Redoublement de classes"@en ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/57296592#Topic/retardes_scolaires> # Retardés scolaires
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Retardés scolaires"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1078915> # Promotion (School)
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Promotion (School)"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1160869> # Underachievers
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Underachievers"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/919841> # Failure (Psychology)
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Failure (Psychology)"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/945782> # Grade repetition
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Grade repetition"@en ;
    .

<http://viaf.org/viaf/108310247> # John Caldwell Holt
    a schema:Person ;
   schema:birthDate "1923" ;
   schema:deathDate "1985" ;
   schema:familyName "Holt" ;
   schema:givenName "John Caldwell" ;
   schema:name "John Caldwell Holt" ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9780201484021>
    a schema:ProductModel ;
   schema:isbn "0201484021" ;
   schema:isbn "9780201484021" ;
    .


Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.