doorgaan naar inhoud
How people learn : brain, mind, experience, and school Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

How people learn : brain, mind, experience, and school

Auteur: National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning.
Uitgever: Washington, DC : National Academy Press, 2003 printing.
Editie/Formaat:   Print book : Engels : Expanded edAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning.
ISBN: 0309070368 9780309070362
OCLC-nummer: 652372673
Beschrijving: x, 374 pages : illustrations
Verantwoordelijkheid: Committee on Developments in the Science of Learning ; John D. Bransford, Ann L. Brown, and Rodney R. Cocking, editors ; with additional material from the Committee on Learning Research and Educational Practice ; M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/652372673> # How people learn : brain, mind, experience, and school
    a schema:CreativeWork, schema:Book ;
   library:oclcnum "652372673" ;
   library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/dcu> ;
   library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1110692899#Place/washington_dc> ; # Washington, DC
   schema:bookEdition "Expanded ed." ;
   schema:bookFormat bgn:PrintBook ;
   schema:contributor <http://viaf.org/viaf/160087240> ; # National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning.
   schema:datePublished "2003 rinting" ;
   schema:datePublished "2003" ;
   schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/1110692899> ;
   schema:inLanguage "en" ;
   schema:name "How people learn : brain, mind, experience, and school"@en ;
   schema:productID "652372673" ;
   schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/652372673#PublicationEvent/washington_dc_national_academy_press_2003_printing> ;
   schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1110692899#Agent/national_academy_press> ; # National Academy Press
   schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9780309070362> ;
   wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/652372673> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1110692899#Agent/national_academy_press> # National Academy Press
    a bgn:Agent ;
   schema:name "National Academy Press" ;
    .

<http://viaf.org/viaf/160087240> # National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning.
    a schema:Organization ;
   schema:name "National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning." ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9780309070362>
    a schema:ProductModel ;
   schema:isbn "0309070368" ;
   schema:isbn "9780309070362" ;
    .


Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.