přejít na obsah
Instructional Alignment : Optimizing Objectives, Methods, and Assessment for Developing Unit Plans Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Instructional Alignment : Optimizing Objectives, Methods, and Assessment for Developing Unit Plans

Autor Suzanne Houff
Vydavatel: Lanham : R&L Education, 2012.
Vydání/formát:   e-kniha : Document : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Databáze:WorldCat
Shrnutí:
In response to a quagmire of jargon based and convoluted curriculum textbooks, Instructional Alignment offers a concise and basic approach to instructional design. By exploring the areas of planning, assessment, and methodology, this text outlines the essential components of effective teaching and illustrates how they align in order to maximize student learning.
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Najít online exemplář

Odkazy na tento dokument

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Žánr/forma: Electronic books
Doplňující formát: Print version:
Typ materiálu: Document, Internetový zdroj
Typ dokumentu: Internet Resource, Computer File
Všichni autoři/tvůrci: Suzanne Houff
ISBN: 9781607094548 1607094541
OCLC číslo: 851262771
Poznámky: Description based upon print version of record.
Popis: 1 online resource (97 p.)
Obsahy: PREFACE; INTRODUCTION; CHAPTER 1. PLANNING: Designing a Plan for Effective Instruction; CHAPTER 2. ASSESSMENT: Using Assessment to Drive Instruction; CHAPTER 3. INSTRUCTION: Instructional Strategies for Maximum Learning; CHAPTER 4. ALIGNMENT: A Project-Based Learning Unit; APPENDIX A. Lesson Plan Template; APPENDIX B. Project-Based Learning Unit Template; GLOSSARY; REFERENCES; ABOUT THE AUTHOR

Anotace:

In response to a quagmire of jargon based and convoluted curriculum textbooks, Instructional Alignment offers a concise and basic approach to instructional design. By exploring the areas of planning, assessment, and methodology, this text outlines the essential components of effective teaching and illustrates how they align in order to maximize student learning.

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.

Podobné dokumenty

Související předmětová hesla:(2)

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/851262771>
library:oclcnum"851262771"
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/851262771>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:bookFormatschema:EBook
schema:creator
schema:datePublished"2012"
schema:description"PREFACE; INTRODUCTION; CHAPTER 1. PLANNING: Designing a Plan for Effective Instruction; CHAPTER 2. ASSESSMENT: Using Assessment to Drive Instruction; CHAPTER 3. INSTRUCTION: Instructional Strategies for Maximum Learning; CHAPTER 4. ALIGNMENT: A Project-Based Learning Unit; APPENDIX A. Lesson Plan Template; APPENDIX B. Project-Based Learning Unit Template; GLOSSARY; REFERENCES; ABOUT THE AUTHOR"@en
schema:description"In response to a quagmire of jargon based and convoluted curriculum textbooks, Instructional Alignment offers a concise and basic approach to instructional design. By exploring the areas of planning, assessment, and methodology, this text outlines the essential components of effective teaching and illustrates how they align in order to maximize student learning."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1174297803>
schema:genre"Electronic books."@en
schema:inLanguage"en"
schema:name"Instructional Alignment Optimizing Objectives, Methods, and Assessment for Developing Unit Plans"@en
schema:publisher
schema:url
schema:url<http://msvu.eblib.com/patron/FullRecord.aspx?p=1042021>
schema:workExample

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.