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Investigating natural disasters through children's literature : an integrated approach
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Investigating natural disasters through children's literature : an integrated approach

Auteur : Anthony D Fredericks
Éditeur : Englewood, Colo. : Teacher Ideas Press, 2001.
Édition/format :   Livre : Public jeunesse : AnglaisVoir toutes les éditions et les formats
Résumé :
Tap into students' inherent awe of storms, volcanic eruptions, hurricanes, earthquakes, tornadoes, floods, avalanches, landslides, and tsunamis to open their minds to the wonders and power of the natural world. Using quality children's literature as a springboard to learning, this guide extends the understanding of science concepts through short activities, longer projects, and adventures. Students can use the  Lire la suite...
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Détails

Genre/forme : Juvenile literature
Format physique additionnel : Online version:
Fredericks, Anthony D.
Investigating natural disasters through children's literature.
Englewood, Colo. : Teacher Ideas Press, 2001
(OCoLC)606527645
Online version:
Fredericks, Anthony D.
Investigating natural disasters through children's literature.
Englewood, Colo. : Teacher Ideas Press, 2001
(OCoLC)608532142
Type d’ouvrage : Public jeunesse
Format : Livre
Tous les auteurs / collaborateurs : Anthony D Fredericks
ISBN : 1563088614 9781563088612
Numéro OCLC : 45162197
Description : xii, 193 p. : ill. ; 28 cm.
Responsabilité : Anthony D. Fredericks.

Résumé :

Tap into students' inherent awe of storms, volcanic eruptions, hurricanes, earthquakes, tornadoes, floods, avalanches, landslides, and tsunamis to open their minds to the wonders and power of the natural world. Using quality children's literature as a springboard to learning, this guide extends the understanding of science concepts through short activities, longer projects, and adventures. Students can use the literature and activities not just to better understand the forces of nature, but to grasp the implications of that potency on the lives of people near and far.

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