doorgaan naar inhoud
The Jim dilemma : reading race in Huckleberry Finn Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

The Jim dilemma : reading race in Huckleberry Finn

Auteur: Jocelyn Chadwick-Joshua
Uitgever: Jackson : University Press of Mississippi, ©1998.
Editie/Formaat:   Boek : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Samenvatting:
Discusses how Mark Twain's novel "Huckleberry Finn" can help students learn more about slavery, racism, and freedom.
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Genre/Vorm: Criticism, interpretation, etc
History
Genoemd persoon: Mark Twain; Mark Twain; Mark Twain; Mark Twain; Mark Twain
Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: Jocelyn Chadwick-Joshua
ISBN: 1578060613 9781578060610 1578060605 9781578060603
OCLC-nummer: 39210127
Beschrijving: xxiii, 159 p. ; 22 cm.
Inhoud: ch. 1. Reading race: a dilemma --
ch. 2. You can't learn a nigger to argue: verbal battles --
ch. 3. In the dark, Southern fashion: encounters with society --
ch. 4. Whah is de glory? The (un)reconstructed South.
Verantwoordelijkheid: Jocelyn Chadwick-Joshua.

Fragment:

Discusses how Mark Twain's novel "Huckleberry Finn" can help students learn more about slavery, racism, and freedom.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/39210127>
library:oclcnum"39210127"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/39210127>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009114820>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Authors and readers--United States--History--19th century."@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008107005>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Literature and society--United States--History--19th century."@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/924923>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Finn, Huckleberry (Fictitious character)"@en
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:copyrightYear"1998"
schema:creator
schema:datePublished"1998"
schema:description"Discusses how Mark Twain's novel "Huckleberry Finn" can help students learn more about slavery, racism, and freedom."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/689778>
schema:genre"History."@en
schema:genre"History"@en
schema:genre"Criticism, interpretation, etc."@en
schema:inLanguage"en"
schema:name"The Jim dilemma : reading race in Huckleberry Finn"@en
schema:numberOfPages"159"
schema:publisher
schema:url
schema:workExample
schema:workExample

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.