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Learning theories : an educational perspective

Autor: Dale H Schunk
Editorial: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, ©2008.
Edición/Formato:   Libro : Inglés (eng) : 5th edVer todas las ediciones y todos los formatos
Base de datos:WorldCat
Resumen:

The main objectives of this text are to inform students of learning theoretical principles, concepts, and research findings, especially as they relate to education, and to provide applications of  Leer más

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Detalles

Tipo de material: Recurso en Internet
Tipo de documento: Libro/Texto, Recurso en Internet
Todos autores / colaboradores: Dale H Schunk
ISBN: 9780132435659 0132435659
Número OCLC: 137325138
Descripción: xiv, 578 p. : ill. ; 25 cm.
Contenido: Learning : introduction, issues, and historical perspectives --
Conditioning theories --
Social cognitive theory --
Cognitive information processing theory --
Cognitive learning processes --
Constructivist theory --
Cognition and instruction --
Development and learning --
Neuroscience of learning --
Content-area learning --
Motivation --
Next steps.
Responsabilidad: Dale H. Schunk.
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