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Lecture et dyslexie : approche cognitive

Author: Liliane Sprenger-Charolles; Pascale Colé
Publisher: Paris : Dunod, ©2003.
Series: Psycho Sup., Psychologie.
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Summary:
Dans les sociétés industrialisées, la maîtrise de la lecture est une condition essentielle d'intégration sociale, culturelle et économique. Devant de tels enjeux, il paraît primordial de comprendre les processus fondamentaux qui sous-tendent l'apprentissage de la lecture et les raisons pour lesquelles certains enfants n'arrivent pas à bien apprendre à lire.
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Details

Document Type: Book
All Authors / Contributors: Liliane Sprenger-Charolles; Pascale Colé
ISBN: 2100067087 9782100067084
OCLC Number: 56515598
Description: 291 p. : ill.
Series Title: Psycho Sup., Psychologie.
Responsibility: Liliane Sprenger-Charolles et Pascale Colé.
More information:

Abstract:

Dans les sociétés industrialisées, la maîtrise de la lecture est une condition essentielle d'intégration sociale, culturelle et économique. Devant de tels enjeux, il paraît primordial de comprendre les processus fondamentaux qui sous-tendent l'apprentissage de la lecture et les raisons pour lesquelles certains enfants n'arrivent pas à bien apprendre à lire.

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