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Lenses on reading : theories and models

Autor: Diane H Tracey; Lesley Mandel Morrow
Editorial: New York ; London : Guilford, ©2012.
Edición/Formato:   Libro : Inglés (eng) : 2nd edVer todas las ediciones y todos los formatos
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Detalles

Género/Forma: History
Tipo de documento: Libro/Texto
Todos autores / colaboradores: Diane H Tracey; Lesley Mandel Morrow
ISBN: 9781462504732 1462504736 1462504701 9781462504701
Número OCLC: 779864590
Descripción: xx, 251 p. : ill. ; 25 cm.
Contenido: 1. Introduction to Theories and Models. 2. Early Roots: Early Theories and Models Applicable to Reading. 3. Behaviorism: The Dominant Educational Theory for 50 Years (1900 -1950s). 4. Constructivism (1920s - Present). 5. Theories of Literacy Development (1930s - Present). 6. Social Learning Perspectives (1960s - Present). 7. Cognitive-Processing Perspectives. 8. Putting It All Together. Appendix A. Summary Chart: Onset of Presented Theoretical Perspectives Affecting Literacy Education. Appendix B. Summary of Theories Presented and Sample Representative Instructional Practices.
Responsabilidad: Diane H. Tracey and Lesley Mandel Morrow.
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Resumen de la editorial

"An indispensable resource for graduate students in reading education who are striving to understand the relationships among theory, research, and effective instructional practices. The text provides Leer más

 
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