doorgaan naar inhoud
Library user education : are new approaches needed? : proceedings of a conference, Trinity College, Cambridge Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Library user education : are new approaches needed? : proceedings of a conference, Trinity College, Cambridge

Auteur: Peter Fox
Uitgever: London : British Library : Distributed by Publications, British Library, Research and Development Dept., ©1980.
Serie: British Library research & development reports, rept. no. 5503.
Editie/Formaat:   Boek   Microfilm : Conferentie-uitgave : Microfiche : Engels
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Genre: Conferentie-uitgave
Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: Peter Fox
ISBN: 0905984455 9780905984452
OCLC-nummer: 20490314
Mededeling reproductie: Microfiche. Boston Spa, Wetherby, West Yorkshire : British Library Lending Division, 1980. 2 microfiches : negative.
Beschrijving: 112 p. : ill.
Serietitel: British Library research & development reports, rept. no. 5503.
Verantwoordelijkheid: edited by Peter Fox.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/20490314>
library:oclcnum"20490314"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/20490314>
rdf:typeschema:Book
rdf:typej.2:Microform
schema:about
schema:contributor
schema:copyrightYear"1980"
schema:datePublished"1980"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1807209551>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Library user education are new approaches needed? : proceedings of a conference, Trinity College, Cambridge"@en
schema:numberOfPages"112"
schema:publisher
schema:publisher
schema:url
schema:workExample

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.