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Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire : analyse psychologique des pratiques et des effets

Author: Philippe Guimard; et al
Publisher: Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2004.
Series: '">Collection "Psychologies".
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Summary:
L'image de l'enseignant d'école primaire faisant tout seul la classe à ses élèves semble avoir vécu. La présence d'intervenants extérieurs (animateurs sportifs ou culturels, emplois jeunes, parents d'élèves, etc.) et de collègues est désormais fréquente et régulière ; cette évolution touche l'enseignement de toutes les disciplines. Comment se traduit ce nouveau fonctionnement dans les apprentissages des élèves et  Read more...
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Details

Document Type: Book
All Authors / Contributors: Philippe Guimard; et al
ISBN: 2868478840 9782868478849
OCLC Number: 300238753
Description: 132 p. ; 24 cm.
Series Title: Collection "Psychologies".
Responsibility: Philippe Guimard ... [et al.].
More information:

Abstract:

L'image de l'enseignant d'école primaire faisant tout seul la classe à ses élèves semble avoir vécu. La présence d'intervenants extérieurs (animateurs sportifs ou culturels, emplois jeunes, parents d'élèves, etc.) et de collègues est désormais fréquente et régulière ; cette évolution touche l'enseignement de toutes les disciplines. Comment se traduit ce nouveau fonctionnement dans les apprentissages des élèves et leur représentation des matières scolaires ? La polyvalence de l'enseignant d'école primaire est-elle toujours d'actualité ? Qu'en pensent les acteurs eux-mêmes, enseignants, intervenants et élèves ? Comment analyser les décalages observés entre les discours et les pratiques ? Peut-on définir les conditions de la réussite d'un tel fonctionnement ? Les enjeux de ces pratiques sont également posés en termes d'intérêt réel pour les élèves. Ces questions sont traitées à partir des données recueillies dans quarante neuf classes d'école primaire de la région nantaise, auprès des enfants et des adultes concernés. (Quatrième de couv.).

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