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Modalidades de aprendizaje telemático y resultados interuniversitarios extrapolables al nuevo EEES

Author: María Esther del Moral Pérez; Lourdes Villalustre Martínez
Publisher: Barcelona : Ediciones Octaedro, Place of publication not identified, 2010.
Edition/Format:   eBook : Document : SpanishView all editions and formats
Database:WorldCat
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Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Moral Pérez, María Esther del
Modalidades de aprendizaje telemático y resultados interuniversitarios extrapolables al nuevo EEES
: Ediciones Octaedro, S.L.,c2000
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: María Esther del Moral Pérez; Lourdes Villalustre Martínez
ISBN: 9788499210865 8499210864
OCLC Number: 891668789
Description: 1 online resource.
Contents: ""Modalidades de aprendizaje telemático y resultados interuniversitarios extrapolables al nuevo EEES""; ""Página legal""; ""Sumario""; ""Ã�ndice""; ""Prólogo""; ""Presentación""; ""Introducción""; ""Parte I. El proyecto Matrix""; ""1 El proyecto Matrix""; ""1.1. Antecedentes""; ""1.2. Justificación del proyecto Matrix""; ""1.3. Objetivos generales del proyecto""; ""1.4. MetodologÃas de investigación que convergen en el proyecto MATRIX""; ""2 Descripción del entorno virtual creado para el proyecto MATRIX""; ""2.1. Plataforma tecnológica utilizada para el desarrollo del proyecto"" ""2.2. Presentación del entorno virtual del proyecto MATRIX""""3 Presentación de las asignaturas y de los docentes implicados en el proyecto""; ""3.1. Presentación de las asignaturas virtuales y semipresenciales del proyecto MATRIX""; ""3.1.1. Clasificación de las asignaturas que han formado parte de la Investigación""; ""3.2. Investigadores y docentes participantes en el proyecto MATRIX""; ""3.2.1. Demandas e inquietudes manifestadas por los docentes""; ""Parte II. Resultados obtenidos en el proyecto MATRIX""; ""4 Datos cualitativos"" ""4.1. Los informes descriptivos de las asignaturas de MATRIX""""4.2. La diversidad de prácticas formativas adoptadas en las asignaturas de MATRIX""; ""4.2.1. Contextualización""; ""4.2.2. Mapa de la diversidad de actividades desarrolladas en las asignaturas de MATRIX. Desarrollo de competencias genéricas""; ""4.3. Evaluación de las asignaturas MATRIX: Análisis DAFO""; ""4.3.1. Justificación de la metodologÃa adoptada: Análisis DAFO""; ""4.3.2. Presentación de resultados de los análisis DAFO de las asignaturas de MATRIX"" ""4.3.3. Calidad de las prácticas formativas integradas en el proyecto""""5 Datos cuantitativos""; ""5.1. Los estudiantes del CVC del G9 evalúan los entornos donde desarrollan su aprendizaje y a sus docentes""; ""5.1.1. Descripción de la muestra de estudiantes encuestados""; ""5.1.2. La encuesta: instrumento de recogida de información de los estudiantes""; ""5.1.3. Resultados obtenidos a partir de las valoraciones de los estudiantes e interpretaciones de los mismos""; ""5.2. Los docentes del CVC del G9 valoran su propia práctica docente"" ""5.2.1. Descripción de la muestra de docentes encuestados""""5.2.2. La encuesta: instrumento de recogida de información de los docentes""; ""5.2.3. Resultados obtenidos a partir de las valoraciones de los docentes e interpretaciones de los mismos""; ""5.3. Resultados convergentes de las valoraciones de estudiantes y docentes""; ""6 Indicadores de calidad derivados de los resultados obtenidos""; ""6.1. Propuesta de indicadores de calidad para la formación virtual y semipresencial""; ""Referencias bibliográficas""; ""Anexos""; ""Anexo I""; ""Anexo II""; ""Anexo III""; ""Anexo IV""
Responsibility: María Esther del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez.

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