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Motivation from within : approaches for encouraging faculty and students to excel

著者: Michael Theall
出版: San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, 1999.
シリーズ: New directions for teaching and learning, no. 78.
エディション/フォーマット:   書籍 : Englishすべてのエディションとフォーマットを見る
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資料の種類: インターネット資料
ドキュメントの種類: 図書, インターネットリソース
すべての著者/寄与者: Michael Theall
ISBN: 0787948756 9780787948757
OCLC No.: 41608743
注記: "Summer 1999."
物理形態: 116 pages : illustrations ; 23 cm.
コンテンツ: Motivation and learners --
Motivation and diversity : a framework for teaching / Raymond J. Wlodkowski --
Student motivation and epistemological beliefs / Michael B. Paulsen, Kenneth A. Feldman --
Motivation for higher-order learning / Janet G. Donald --
Part two : motivation and methods --
Using the ARCS motivational process in computer-based instruction and distance education / John M. Keller --
CORE elements of student motivation in problem-based learning / Marjorie M. MacKinnon --
The motivational benefits of cooperative learning / Theodore Panitz --
Part three : motivation and institution --
Faculty motivation : the role of a supportive teaching culture / Kenneth A. Feldman, Michael B. Paulsen --
Motivation in interdisciplinary programs / Edward B. Nuhfer --
Institutional improvement and motivated faculty : a case study / Donald W. Farmer. Part four : conclusions --
What have we learned? : a synthesis and some guidelines for effective motivation in higher education / Michael Theall, Jennifer Franklin.
シリーズタイトル: New directions for teaching and learning, no. 78.
責任者: Michael Theall, editor.

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